第一章知识点27、阻力对物体运动的影响--- 2023-2024学年华东师大版科学八年级上册

知识点27、阻力对物体运动的影响 一．选择题（共5小题） 1．如图所示，是研究“阻力对物体运动的影响”的实验示意图，依次把毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离。下列有关实验的叙述正确的是（　　） A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置静止下滑 B．小车运动到水平面上时，能继续往前，是因为它具有惯性 C．实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D．根据甲、乙、丙中的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 2．在探究阻力对物体运动的影响时，某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。如图所示，为小车静止时所处的位置。下列说法中错误的是（　　） A．小车从斜面上固定位置开始下滑，是为了让小车到达斜面底端的速度相同 B．小车在水平面上运动一段距离最终停下来，是由于小车具有惯性 C．小车在水平面上受到的阻力越小，运动的距离越长，小车的速度减小得越慢 D．小车在水平面上运动时，如果所受外力全部消失，小车的运动状态将保持不变 3．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） ①运动的小车会停下来，说明力是改变物体运动状态的原因 ②每次实验，都要控制小车在水平面上的初始速度相同 ③实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动距离就越远 ④根据甲、乙、丙的实验现象，就可直接得出牛顿第一定律 A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4．如图所示，“探究阻力对物体运动的影响”的实验示意图，同一小车从相同斜面上的同一高度由静止下滑到不同水平面时的情景，则（　　） A．为了便于分析，本实验的合理顺序是（a）（b）（c）（d） B．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置静止下滑 C．实验表明：小车受的阻力越小，小车运动的路程越远，速度减小得越慢 D．在实验基础上推理：若水平面绝对光滑，物体将做匀速直线运动，这种研究问题的方法叫控制变量法 5．为探究“力与运动的关系”，设计了如图所示的实验，让小车从斜面滑到接触面粗糙程度不同的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离，下列说法中不正确的是（　　） A．实验要用同一小车从斜面的同一位置滑下 B．实验必须按照毛巾、棉布、木板的顺序进行 C．通过小车在水平面上滑行的距离，可以判断小车速度变化的快慢 D．小车速度不断减小是没有推力作用的原因 二．填空题（共4小题） 6．如图所示，小华在探究阻力对物体运动影响的实验时，通过分析实验现象可知：水平表面对小车的阻力越 　 　（选填“大”或“小”），小车在水平面上运动时速度减小得越慢。实验结果表明，力 　 　（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。若水平面绝对光滑，小车到达水平表面后将做 　 　运动。 7．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。如图是意大利物理学家伽利略提出的“斜面实验”，实验设想的步骤如下： （1）两个对接的斜面A、B，小球由斜面A静止释放后，在斜面B上所达到的高度与原释放时的高度几乎相等。 （2）如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。 （3）减小斜面B的倾角，小球若要到达原来的高度将通过更长的路程。 （4）若斜面B变成水平面，小球再也达不到原来的高度，物体将在水平面上永远运动下去。 ①请将上述步骤进行分类，属于可靠事实的是 　 　，属于理想化推论的是 　 　（填序号）。伽利略通过此实验揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是 　 　的原因。 ②笛卡尔在伽利略观点之上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，你认为笛卡尔的观点有什么不足？　 　。 8．十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直做 　 　。因此，物体运动 　 　（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 　 　（选填“甲”或“乙”）。 9．如图所示，在“探究摩擦力对物体运动影响”实验中，让小车从同一斜面的同一高度静止滑下，发现小车在水平面上受到的摩擦力越小，小车运动的距离越 　 　（选填“远”或“近”）。由此我们可以推断：假如小车滑到水平面上后不受摩擦力作用，它将做匀速直线运动。这说明物体的运动 　 　（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 三．实验探究题（共3小