内容正文:
知识点22、摩擦力的大小及其影响因素
一.选择题(共14小题)
1.如图是改进的探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置。下列说法不正确的是( )
A.实验时水平拉动长木板A,可测出木块B所受摩擦力大小
B.拉动长木板A的速度越大,弹簧测力计示数越大
C.在木块B上增加重物,拉动长木板A时弹簧测力计示数变大
D.在长木板A上铺毛巾,可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
2.如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中正确的是( )
A.实验时,一定要把弹簧测力计放在竖直方向上进行校零
B.弹簧测力计的示数就是木块所受摩擦力的大小
C.实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化
D.其他条件不变时,当以不同的速度匀速拉动木块时,弹簧测力计的示数相同
3.如图所示,在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,小明将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时用F=10N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做匀速直线运动,经过2s移动了40cm,下列说法中正确的是( )
①实验时必须匀速拉动长木板;②长木板受到的重力和地面对长木板的支持力是一对相互作用力;③弹簧测力计的示数小于10N;④A所受的支持力等于A所受的重力
A.①②④ B.③④ C.①③ D.②④
4.小明在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个砝码,把一支弹簧测力计水平放置系在A上。当他向左用水平力F拉动B时,A静止,测力计指针稳定,如图所示。下列讨论中正确的是( )
A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B.A对B的摩擦力大小为2.4N,方向水平向左
C.若小明增大拉动B的速度,弹簧测力计的示数将会变大
D.若小明减小拉动B的速度,弹簧测力计的示数将会变小
5.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时,小明认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动,所以对实验装置进行了如图所示的改进。下列说法正确的是( )
A.拉动长木板时,方木块相对地面是静止的
B.水平向右匀速拉动长木板时,拉力F与弹簧测力计的示数相等
C.长木板受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D.拉动长木板向右加速运动时,方木块受到向右的摩擦力变大
6.如图所示是小红用同一个木块在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时的四个实验操作,甲、乙、丙、丁四幅图中弹簧秤的示数分别为F甲、F乙、F丙、F丁。以下说法中正确的是( )
A.弹簧秤在使用前要在竖直方向调零
B.实验中用到的科学方法只有转换法
C.保持其他条件不变,水平匀速拉动木块,则F甲大于F丁
D.用甲、丙可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
7.某同学用同一木块、木板及砝码等器材探究影响滑动摩擦力大小的因素,弹簧测力计水平拉动使木块做匀速直线运动。如图甲、乙、丙是其中三次实验,下列说法正确的是( )
A.甲、乙实验可得出滑动摩擦力大小与物体的重力大小有关的结论
B.乙、丙实验可探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系
C.乙实验时砝码不受摩擦力
D.甲、乙、丙三实验中弹簧测力计的拉力大小相等
8.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )
A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F3
9.如图所示,某工人用大小相等的拉力F,以不同的方向分别拉动物块使其在相同的水平面上做匀速直线运动,下列有关说法正确的是( )
A.甲的摩擦力大 B.乙的摩擦力大
C.甲乙摩擦力大小相等 D.无法判断
10.如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上表面加一重物,在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲,F乙,F丙。则下列关系正确的是( )
A.F甲<F乙<F丙 B.F甲>F丙>F乙
C.F甲<F丙<F乙 D.F甲=F乙<F丙
11.如图1所示,水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块(体积忽略不计)在F=2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的最右端。图2为物块运动的v﹣t图象,下列说法正确的是( )
A.区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大
B.物块在区域①路面上所受的摩擦力等于2N
C.拉力在区域①中做的功比区域②的小
D.区域③的长度大于区域②的长度
12.一木块放在水平桌面上,如图所示。现用水平推力F将木