第1章 第4节 金属的腐蚀与防护(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中化学选择性必修1同步核心辅导与测评（鲁科版）

第4节　 金属的腐蚀与防护 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 新课标要求 素养对接 1.了解金属腐蚀及其危害。 2.了解金属电化学腐蚀的原因及反应原理。 3.了解金属防护的方法，特别是电化学防护的方法。 1.宏观辨识与微观辨析：能从宏观与微观结合的视角对金属防护进行分类和表征，能分析金属防护与金属腐蚀之间的关系。 2.证据推理与模型认知：能利用电化学模型分析和解决金属的防腐问题。 3.科学态度与社会责任：能依据“绿色化学”思想和科学理论对金属的腐蚀过程进行分析，权衡利弊，作出合理决策。 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 一、金属的腐蚀 1．定义：金属表面与周围的物质发生__________________而遭到破坏的现象。 2．实质：金属______电子发生______反应。 3．分类： (1)______腐蚀：指金属与接触到的物质直接发生化学反应，腐蚀过程中无电流产生。 (2)_________腐蚀：涉及电化学原理，腐蚀过程中有微电流产生。 知识必备 素养奠基 氧化还原反应 失去 氧化 化学 电化学 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 二、金属电化学腐蚀的原理 1．定义：当两种金属相接触且又同时暴露在____________里或与_______________接触时，由于形成_________而发生腐蚀，这种腐蚀就是电化学腐蚀。 2．实质：被腐蚀的金属作原电池的___极而失电子被氧化。 3．分类： (1)吸氧腐蚀：在水膜酸性___________________________时，正极上O2被还原。 (2)析氢腐蚀：在水膜酸性______时，正极上H＋被还原。 潮湿空气 电解质溶液 原电池 负 很弱或呈中性或碱性 较强 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 三、金属腐蚀的防护 1．加_________，如在金属表面喷油漆、涂油脂、电镀等。 2．____________保护法。 3．_________保护法(又叫__________________保护法)。 4．电钝化法。 保护层 牺牲阳极 阴极电 外加电流阴极 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 四、电化学腐蚀原理的应用 1．铁腐蚀的应用 (1)消耗空气中的氧气——快速测定空气中氧气的含量。 (2)消耗氧气和水——以铁粉为主的双吸剂用以延长食物的保质期。 (3)腐蚀过程放热——制成一次性保暖贴。 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 2．微电解技术处理工业废水 负极：___________________ 正极：_________________(酸性条件) ________________________(碱性或中性条件) Fe－2e－===Fe2＋ 2H＋＋2e－===H2↑ O2＋2H2O＋4e－===4OH－ 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 核心探究 素养形成 探究任务一　金属的腐蚀 [问题探究]　据估计，每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢产量的四分之一。那么，金属的腐蚀都有哪些类型？金属的化学腐蚀和电化学腐蚀有何区别？ 我的思考______________________________________________________ 提示：金属的腐蚀可分为化学腐蚀和电化学腐蚀；区别是化学腐蚀过程中没有电流产生。 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 1.金属腐蚀的本质：金属原子失去电子变为金属阳离子，金属发生氧化反应。 2．金属腐蚀的类型 (1)化学腐蚀与电化学腐蚀 重点释疑 类型 化学腐蚀 电化学腐蚀 条件 金属跟非金属单质直接接触 不纯金属或合金跟电解质溶液接触 现象 无电流产生 有微弱电流产生 本质 金属被氧化 较活泼金属被氧化 联系 两者往往同时发生，电化学腐蚀更普遍 1 知识必备 素养奠基 核心探究 素养形成 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 (2)析氢腐蚀与吸氧腐蚀 类型 析氢腐蚀 吸氧腐蚀 条件 水膜酸性较强(pH≤4.3) 水膜酸性很弱或呈中性或呈碱性 电极 负极 Fe－2e－===Fe2＋ 反应 正极 2H＋＋2e－===H2↑ O2＋2H2O＋4e－===4OH－ 总反应式 Fe＋2H＋