内容正文:
山西省太原师范学院附属中学2023-2024学年八年级上学期第一次
道德与法治试题
一、单项选择题:
1. 某地政府开展“创建文明城市”活动,口号是“在共享中共建,在共建中共享”。从个人对社会的影响看,下列说法能为“提倡共建”提供依据的是( )
A. 个人的生存和发展总是离不开社会所提供的条件
B. 人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步与发展
C. 人的全面发展与社会的全面进步密不可分
D. 个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中
2. 下列对社会关系的分类,你认为正确的一组是( )
①同宗同源 ②异城同乡 ③同班同学 ④同车间工人
A. ①②/③④ B. ①③/②④ C. ①④/②③ D. ①/②/③④
3. “我们吃别人种的粮食穿别人缝的衣服住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”对此正确的理解是( )
A. 我们都是社会的一员 B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C. 社会发展离不开每个人的奉献 D. 人的成长是不断社会化的过程
4. 青少年学生年龄虽小,但也要关心社会、了解社会。这是因为( )
①我们既是家庭中的一员,也是社会中的一员
②积极关注社会变化发展,是现代人应有的品质
③我们的学习生活和成长,都与社会环境密切相关
④关心社会就要适应、融入社会,投身社会实践
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
5. 下列诗句符合亲社会行为养成的要求的是( )
①少壮不努力,老大徒伤悲 ②读万卷书,行万里路
③授人以鱼,不如授人以渔 ④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 某学校利用校园空地,规划出“青青菜园”作为劳动实践基地,菜绿果香,虫鸣鸟叫,成为学生活动的乐园,学校还陆续推出自然观察、气象大观、农产品加工、面食制作等校本课程,丰富课程内容。上述活动的开展有利于学生( )
①增强劳动观念,锻炼实践能力 ②开阔知识,视野提高综合素养
③体验社会生活,创造经济效益 ④树立创新意识,培育科学精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于( )
A. 学会信息节食,提高媒介素养 B. 保护个人隐私,控制网络言论
C. 净化网络环境,营造良好生态 D. 创新技术手段,消除欺骗行为
8. 中小学“空中课堂”确保了中小学生在新冠肺炎疫情期间“停课不停学”。“空中课堂”优秀课例的录播,使学生不受时间和空间限制,足不出户,用电脑、手机或电视就能听课学习。中小学“空中课堂”( )
①保障了中小学生在疫情期间仍能正常学习
②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们有序地参与政治生活
③发挥了网络的作用,拓展了教学的场合和范围,创新了教育模式
④促进了人才、资金、技术的流动,为经济发展注入了新的活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 打开网页“狗皮膏药”一样接二连三“蹦”出来的弹窗、关都关不掉的广告、手机里来源不明的短信和QQ里退不出来的购物群,净化网络环境需要( )
①立法机关完善法律,禁止网络广告 ②网络运营商遵守法律,依法发布广告
③相关部门严格执法,强化监督管理 ④全社会成员参与司法,根治广告乱象
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 我国未成年人的互联网普及率达到93.1%;未成年网民中认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%;未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%、……对此,下列分析合理的是( )
①要为未成年人健康成长营造良好的网络环境
②未成年人身心发育不成熟,没有自我控制力
③未成年人在网络中要注意防止沉迷
④未成年人使用网络时应增强自我保护意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 如图《牵着鼻子走》启示我们中学生( )
A. 手机电脑有害无益,我们必须坚决禁用
B. 只要远离手机电脑,就能快速提高学习成绩
C. 要增强自控能力,合理利用先进科技设备
D. 无需关注科技创新,避免科技的负面影响
12. 互联网技术与社会生活结合催生出全新的文化形态——网络文化,为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在对待网络文化时,正确的做法有几个?( )
①要在网上传播正能量
②要践行社会主义核心价值观
③要培养积极健康、向上向善的网络文化
④浏览暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷
A. 1