内容正文:
第2讲 固体、 液体和气体
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
一、固体和液体
1.固体
固体通常可分为晶体和非晶体,其结构和性质见下表:
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
分类
比较 晶体 非晶体
单晶体 多晶体
外形 ______ 不规则
熔点 确定 不确定
物理性质 各向______ 各向______
规则
异性
同性
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
分类
比较 晶体 非晶体
单晶体 多晶体
微观结构 组成晶体的物质微粒有 地、周期性地在空间排列
[注意] 多晶体中每个小晶体间的排列无规则 无规则
规则
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
2.液晶
(1)液晶分子既保持排列有序而显示各向______,又可以自由移动,保持了液体的__________。
(2)液晶分子的位置无序使它像______,排列有序使它像______。
(3)液晶分子的排列从某个方向看比较整齐,而从另外一个方向看则是____________的。
异性
易流动性
液体
晶体
杂乱无章
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
3.半导体材料 纳米材料
(1)半导体材料:电阻介于________和绝缘体之间的材料。
(2)纳米材料:三维空间中至少一维处于________尺度范围的固体材料。
金属
纳米
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
4.液体
(1)液体的表面张力
①作用:液体的表面张力使液面具有收缩到表面积______的趋势。
②方向:表面张力跟液面相切,跟这部分液面的分界线______。
③大小:液体的温度越高,表面张力______;
液体中溶有杂质时,表面张力______;
液体的密度越大,表面张力______。
最小
垂直
越小
变小
越大
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
(2)毛细现象:浸润液体在细管中________,不浸润液体在细管中________的现象。
上升
下降
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
二、气体
1.气体分子运动速率分布
大量气体分子中每一个分子的速率有大有小,但从大量分子的整体来说分子的速率是按照一定的规律分布的,即接近“正态”分布。正态分布曲线呈钟形,两边________,中间________,左右对称。温度越高,速率大的分子数越多。
低
高
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
2.气体压强
(1)产生的原因
由于大量分子无规则运动而碰撞器壁,形成对器壁各处均匀、持续的压力,作用在器壁____________的压力叫作气体的压强。
(2)决定因素
①宏观上:决定于气体的温度和______。
②微观上:决定于分子的平均动能和分子的__________。
单位面积上
体积
密集程度
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
3.理想气体
(1)宏观模型:在任何温度、压强下都遵守______________的气体。
[注意] 实际气体在压强不太大、温度不太低的条件下,可视为理想气体。
(2)微观模型:理想气体的分子间除碰撞外完全没有其他作用力,即分子间无__________。
气体实验定律
分子势能
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
4.气体实验定律
玻意耳定律 查理定律 盖-吕萨克定律
内容 一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成反比 一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强与热力学温度成正比 一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积与热力学温度成正比
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
1
一轮· 物理
夯实基础 自主落实
立足素养 能力提升
分层训练 巩固提高
考点一 对固体、液体、气体性质的理解
基础考点
1.晶体和非晶体
(1)单晶体具有各向异性,但不是在各种物理性质上都表现出各向异性。
(2)只要是具有各向异性的物体必定是晶体,且是单晶体。
(3)只要是具有确定熔点的物体必定是晶体,反之,必是非晶体。
(4)单晶体具有天然规则的几何外形,而多晶体和非晶体没有天然规则的几何外形,所以不能从形状上区分晶体与非晶体。
1
一轮· 物