第14章 第3讲 光的折射 全反射(实验：测定玻璃的折射率)-【优化探究】2024高考物理一轮复习高考总复习配套课件（人教版 老教材 老高考）

第3讲　光的折射　全反射(实验：测定玻璃的折射率) 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 一、光的折射定律　折射率 1．折射现象 光从一种介质斜射进入另一种介质时传播方向发生_______的现象。如图所示。 改变 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 两侧 正比 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 偏折角大 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 消失 大于或等于 光密介质 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 2．光导纤维 光导纤维的原理是利用光的_________(如图所示)。 全反射 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 (2)折射率的大小不仅与介质本身有关，还与光的频率有关。同一种介质中，频率越大的色光折射率越大，传播速度越小。 (3)同一种色光，在不同介质中虽然波速、波长不同，但频率相同。 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 2．平行玻璃砖、三棱镜和圆柱体(球)对光路的控制 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 平行玻璃砖 三棱镜 圆柱体(球) 应用 测定玻璃的折射率 全反射棱镜，改变光的传播方向 改变光的传播方向 注意：在光的折射现象中，光路是可逆的。如果让光线逆着原来的折射光线射到界面上，光线就会逆着原来的入射光线发生折射。 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 1.(2021·河北卷)将两块半径均为R、完全相同的透明半圆柱体A、B正对放置，圆心上下错开一定距离，如图所示。用一束单色光沿半径照射半圆柱体A，设圆心处入射角为θ。当θ＝60°时，A右侧恰好无光线射出；当θ＝30°时，有光线沿B的半径射出，射出位置与A的圆心相比下移h。不考虑多次反射。求： 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 (1)半圆柱体对该单色光的折射率； 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 (2)两个半圆柱体之间的距离d。 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 (1)透明半球体对该单色光的折射率n； 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 (2)该光在半球体内传播的时间。 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 3．我国古代著作《墨经》中记载了小孔成倒像的实验，认识到光沿直线传播。身高1.6 m的人站在水平地面上，其正前方0.6 m处的竖直木板墙上有一个圆柱形孔洞，直径为1.0 cm、深度为1.4 cm，孔洞距水平地面的高度是人身高的一半。此时，由于孔洞深度过大，使得成像不完整，如图所示。现在孔洞中填充厚度等于洞深的某种均匀透明介质，不考虑光在透明介质中的反射。 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 (1)若该人通过小孔能成完整的像，透明介质的折射率最小为多少？ 答案：(1)1.38　 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 (2)若让掠射进入孔洞的光能成功出射，透明介质的折射率最小为多少？ 答案：(2)1.7 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 规律总结 解决光的折射问题的思路 (1)根据题意画出正确的光路图。 (2)利用几何关系确定光路中的边、角关系，要注意入射角、折射角均以法线为标准。 (3)利用折射定律、折射率公式求解。 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 1．求解光的折射、全反射问题的四点提醒 (1)光密介质和光疏介质是相对而言的。同一种介质，相对于其他不同的介质，可能是光密介质，也可能是光疏介质。 (2)如果光线从光疏介质进入光密介质，则无论入射角多大，都不会发生全反射现象。 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 1 一轮· 物理 基础知识 自主梳理 研命题点 分类突破 课时作业 巩固提升 [答案