必修2 第2单元 第3课 我国的经济发展-【优化探究】2024高考政治一轮复习高考总复习配套课件（统编版 新教材 新高考）

* 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 第三课　我国的经济发展 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 课标要求 素养考向 1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 2．解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革。 3．评析经济发展中践行社会责任的实例。 •以解决“卡脖子”问题和粮食安全等为背景和载体，考查贯彻新发展理念、建设现代化经济体系、推进高质量发展。 •关注原因类、措施类和图表类等题型，重点培养对贯彻新发展理念、推进高质量发展的政治认同。 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 为了 依靠 成果 开放 创新 协调联动 大力发展实体经济 乡村振兴 区域协调发展 更高水平开放型 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 考点一　坚持新发展理念 一、以人民为中心的发展思想 核心要义 就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 基本 内涵 ①发展为了人民：就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展 ②发展依靠人民：就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业 ③发展成果由人民共享：就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度 优势 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 温馨提示 发展为了人民，这是对发展目的的回答；发展依靠人民，这是对发展动力的回答；发展成果由人民共享，这是对发展趋向的回答。 重要意义 以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 全面把握以人民为中心的发展思想 原因 ①以人民为中心的发展思想，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨 ②以人民为中心的发展思想，体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观 ③以人民为中心的发展思想，体现了逐步实现共同富裕的目标要求 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 措施 ①要顺应人民群众对美好生活的向往，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 ②要坚持基本经济制度，维护好公平正义，使发展成果更多更公平惠及全体人民 ③要以最广大人民根本利益为最高标准，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把实现人民幸福作为发展的目的和归宿 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 措施 ④要尊重人民的主体地位，充分调动人民的积极性、主动性、创造性，依靠人民创造伟业 ⑤不断满足人民日益增长的美好生活需要，让人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感、不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 二、贯彻新发展理念 1．贯彻新发展理念的必要性 (1)理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 (2)要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 2．新发展理念 (1)创新发展理念 解决问题 注重的是解决发展动力问题 重要性 发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力 要求 要把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风 * 高考总复习 思想政治 课时作业∙巩固提升 课前预习∙循纲记忆 考点突破∙素养达成 (2)协调发展理念 解决问题 注