第22课《寓言四则——穿井得一人》课件（共28张PPT）2023—2024学年统编版语文七年级上册

穿 井 得 一 人 1 学习 目标 1.积累文言实词:穿、溉、汲、及、闻、道等。 2.通过情节分析,理解文章内容及寓意。 3.联系现实生活,树立正确的发言及传播观念。 2 三人成虎 (庞葱)谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。” 庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。” ——《战国策·魏策二》 3 预习检测,温故知新 溉汲 判断下列说法的正误: 1.故事发生在宋朝年间。 2.《吕氏春秋》是由吕不韦编写的先秦杂家代表著作。 3.“得一人之使”中的“使”是“命令、派遣”的意思。 4.宋君不是一个轻信人言、人云亦云的人。 4 以问突思,以答促悟 故事的起因是? 何人在“传”?“传”了什么? 何人在“闻”?“闻”后说/做了什么? 5 丁氏: 吾穿井得一人。 闻而传之者: 丁氏穿井得一人。 真相: 得一人之使,非得一人于井中也。 以问突思,以答促悟 议论: 求闻之若此,不若无闻也。 6 谣言诞生,不胫而走 7 智者现身 实地求证 真相大白 谣言终结 真相大白,谣言终结 8 依文解言,明断案情 如果宋君知道真相后要对此事追责,你认为谁难辞其咎?为什么? 9 背景语境 信息源 传播者 谣言扩散 依文解言,明断案情 信息发出者 信息传播者 10 依文解言,明断案情 11 他山之石,可以攻玉 语言表达需清晰准确 信息源 角度 传播者 角度 察 传 躬亲实践、去伪存真, 不轻信盲从,不以讹传讹 12 背景链接 本文节选自《吕氏春秋·慎行论·察传(chuán)》。“察传”即明察传言。 13 背景链接 吕不韦时代正值战国时期,六国割据、连年战乱,各国以奉养机巧善变之士来图存求强,最著名的当属苏秦、张仪以三寸不烂之舌而成就了历史上的“合纵连横”。 在这种背景下,当时在人际传播领域论辩之风盛行,同时也出现了真言和谣言鱼龙混杂的现象,吕不韦告诫人们不能听风就是雨,应察传。 14 宋国有一户姓丁的人家,家里没有井,要到外面去浇田、打水,经常要有一个人在外面(专门做这件事)。等到家里挖了一口井之后,告诉别人说:“我家挖井得到了一个人。”有人听说了这件事,并传播开来说:“丁