3.1 物质的聚集状态与晶体的常识-2023-2024学年高二化学课后培优分级练（人教版2019选择性必修2）

第三章 晶体结构与性质 第一节 物质的聚集状态与晶体的常识 培优第一阶——基础过关练 1．下列叙述正确的是 A．物质只有气、液、固三种聚集状态 B．液体与晶体混合物叫液晶 C．最大维度处于纳米尺寸的材料叫纳米材料 D．等离子体的外观为气态 2．晶体具有各向异性，如石墨在与层垂直的方向上的电导率是与层平行的方向上的电导率的。晶体的各向异性主要表现在 ①硬度　②导热性　③导电性　④光学性质 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 3．下列有关晶胞的叙述，不正确的是 A．晶体中的晶胞不一定都是平行六面体 B．晶胞是晶体中基本的结构重复单元 C．已知晶胞的结构，可推知晶体的结构 D．使用“切割法”计算晶胞的微粒数，处于顶点、棱、面、体心对晶胞的贡献分别为、、、1 4．化学上通常通过实验的方法来认识物质的结构与性质，下列说法中不正确的是 A．现代化学中常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素 B．通过 X－射线衍射实验来鉴定晶体和非晶体 C．通过直接测定熔融态物质的导电性来判断物质是否为离子化合物 D．测静电对液流的影响来判断液态物质分子的极性 5．下列方法常用于测定晶体结构的是 A．质谱法 B．红外光谱法 C．X射线衍射法 D．核磁共振氢谱法 6．下列有关晶胞的叙述不正确的是    A．如图所示晶胞叫面心立方晶胞 B．面心方立晶胞的每个顶点和每个面的中心上都各有一个微粒 C．处于晶胞顶点、棱、面、体心的微粒对晶胞的贡献分别为、、、1 D．平均每个面心立方晶胞中有4个微粒 7．已知某晶体由X、Y、Z三种元素组成，其晶胞如图所示，则该物质的化学式是   A．XY3Z B．XY2Z C．X2Y3Z D．XYZ 8．砷化硼晶体是具有超高热导率的半导体材料，其结构如图所示，若晶胞参数为，下列说法正确的是。    A．砷化硼的化学式为 B．与顶点B原子距离最近且等距的B原子有6个 C．B、As原子之间的最短距离为 D．该晶体的密度为 9．下列过程能得到晶体的共几种 ①从熔融态结晶出来的硫      ②将液态的玻璃冷却成所得到的固体 ③凝华得到的碘              ④从硫酸铜饱和溶液中析出的硫酸铜 ⑤熔融的冷却后所得的固体     ⑥熔融石蜡迅速冷却形成的石蜡固体 A．3 B．4 C．5 D．6 10．下列说法错误的是 A．金属(除汞外)在常温下都是晶体，铁(Fe)、铜(Cu)和灰锡(Sn)都是金属晶体 B．纳米晶体是晶体颗粒尺寸在纳米量级的晶体，当晶体颗粒小至纳米量级，熔点会下降 C．目前有许多测定相对分子质量的方法，质谱法是其中最精确而快捷的方法 D．在热的作用下自由电子与金属原子频繁碰撞，所以金属的电导率随温度升高而降低 11．下列说法不正确的是 A．区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是对固体进行X射线衍射实验 B．等离子体是由电子、阳离子和电中性粒子组成的整体上呈电中性的气态物质 C．石墨中所有p轨道相互平行且相互重叠，使p轨道中的电子可在整个碳原子平面中运动，因此石墨有类似金属晶体的导电性 D．节日燃放的焰火是电子从基态跃迁到激发态，释放能量的重要体现形式 培优第二阶——拓展培优练 12．下列关于聚集状态的描述中，错误的是 A．物质只有气、液、固三种聚集状态 B．等离子体是一种很好的导电体，在信息产业等领域有非常好的应用前景 C．液晶用于各种显示仪器上 D．超分子是由两个或多个分子相互“组合”在一起形成具有特定结构和功能的聚集体 13．石墨烯可转化为富勒烯(C60)，科学家把C60和K掺杂在一起制造了一种富勒烯化合物，其立方晶胞结构如图所示，晶胞边长为a pm。下列说法不正确的是    A． C60和石墨烯互为同素异形体 B．该富勒烯化合物的化学式为K3C60 C． C60周围等距且距离最近的C60的数目为6 D．该晶体的密度为 14．Cs＋核间距为acm，氯化铯的相对分子质量为Mr，NA为阿伏加德罗常数的值，则氯化铯晶体的密度是 A．g·cm-3 B．g·cm-3 C．g·cm-3 D．g·cm-3 15．以下关于物质状态的叙述中不正确的是 A．等离子体具有良好的导电性，是一种特殊的液态物质 B．液晶介于液态和晶态之间，可用于制造显示器和高强度纤维 C．进行X射线衍射实验是鉴别晶体与非晶体最可靠的方法 D．晶胞是晶体中的基本结构单元，具有无隙并置的特征 16．液晶最重要的用途是制造液晶显示器。下列关于液晶的说法中，正确的是 A．液晶是一种液态的晶体 B．所有物质在一定条件下都能成为液晶 C．施加电场时，液晶分子平行于电场方向排列 D．移去电场后，液晶分子相互平行排列 17．下列关于晶体与非晶体的说法正确的是 A．晶体与非晶体的本质区别在于是否有固定的熔沸点 B．晶体有自范性的原因是粒子在微观空间呈周期有序性排列