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素养提升训练(三十六)
植物生长素与其他植物激素
一、选择题
A.顶芽产生的生长素不会抑制侧芽的生长
1.下列关于植物生长素发现历程的部分实验(如图所:
B.生长素抑制侧芽生长可能存在第二信使
示),说法错误的是
C.顶芽产生的生长素能直接积累到侧芽中
D.外源生长素与内源生长素作用不同
琼眉
5植物的根顺重力方向向下生长,称为正向重力性
琼脂片
植物细胞中感受重力的物质是淀粉体,植物根部的淀
粉体在根冠,受重力影响淀粉体会下沉到根冠细胞的
实验
实验二
底部。下图为根冠细胞正向重力性调节机制,已知钙
A.实验一证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过
泵是Ca2+激活的ATP酶,钙泵和生长素泵分别将
琼脂片传递给下部
Ca+和生长素运输到细胞壁并在根冠下侧聚积,大
B.实验一中为排除琼脂片的影响,可设置不放尖端
部分生长素最终分布在根的伸长区下侧,使根的生长
仅放琼脂片的对照组
表现为正向重力性。下列有关叙述正确的是()
C.实验二没有证明引起胚芽鞘弯曲生长的化学物
质是吲哚乙酸
相体
D.实验二中琼脂上放置的胚芽鞘尖端越多,弯曲角
00
。生长素
度a越大
了无特作的g西蛋白。号
2.下图是用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。下列有
品
坡商的柄润英向
关叙述错误的是
出94
0
牛长不
云母片
①背光弯曲②句光弯曲
③切除④放上琼胎⑤向光
A,淀粉体在重力作用下沉降到细胞底部可直接促
4长
生长
尖端
及尖端
弯曲
进细胞释放大量Ca2+
A.对比分析图①②结果,证明生长素是不能透过云:
B.细胞质基质中C+增多会直接激活钙泵和生长素泵
母片的
C.钙泵和生长素泵具有特异性,二者转运物质时需
B.图①和⑤实验说明琼脂不会阻止胚芽鞘尖端产!
要消耗ATP
生的生长素向下运输
D.重力导致根下侧细胞生长素的浓度高于上侧,促
C.假若将图②的云母片改换成琼脂,结果仍然有向
进生长的作用更强
光弯曲的现象
6.植物激素的生物合成与信号转导之间存在错综复
D.假若将图④的琼脂改换成云母片,结果仍然有向
杂的相互作用,以精细调控植物的发育和对环境的
光弯曲的现象
反应,如图是部分植物激素的合成途径。下列有关
3.如图表示不同浓度生长素对
叙述错误的是
()
某植物生长的影响,下列叙述
中错误的是
(
中羟成酸①异戊活:糊酸鱼,②细胞分裂东
A曲线PM段体现了生长素都
②
⑥胡萝卜素@·脱落酸
赤幕素
浓度/moL/L
对植物生长的抑制作用
A.在夏季,植物体内的①→②和①→③·④过程增
B.M点对应的生长素浓度对植物生长既不促进也
强,以促进植物的生长,冬季则相反
不抑制
B.由图中过程分析,秋末时植物光合速率降低的原
C.曲线表明生长素在浓度较低时促进生长,在浓度
因是⑤⑥过程增强,更多的胡萝卜素用于合成脱
过高时则会抑制生长
落酸,导致植物捕获的光能减少,光合速率下降
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数:
C.在病虫害等逆境条件下,脱落酸的含量升高,植
量可能相同
物生长缓慢:当逆境消除时,植物又通过调节抑
4.顶端优势的分子机制尚未阐明。有关实验证实:植
制脱落酸的作用,生长加快。说明脱落酸和生长
物去顶后使用外源生长素可以代替顶端优势作用抑:
素作用特点相同,也是低浓度时促进生长、高浓
制侧芽的生长:用同位素标记的生长素施加到去顶:
度时抑制生长
植株茎尖时,在侧芽中检测不到放射性标记的生长:D.结合激索间的作用关系,水平放置的植物根尖向
素。下列相关推测合理的是
)
重力生长不仅与生长素有关,还与乙烯有关
450
7,研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度:
的单侧光照射相同时间后,生长状况如图1所示,黑
根5牙
暗、弱光、强光条件下测得的a分别为0°、17.5°、
35.5°。已知光照不会影响生长素的合成,研究人员
测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含
10210010*
10*1010*c/mmi.y
州
量,结果如图2所示。
以下分析错误的是
(
乙
(1)图乙中三种器官对生长素的敏感度高低顺序是
件长素1A4)含量/gg)
恩黑暗
(2)图乙中
点的浓度可表示图甲①处的生
☐弱光
□都光
长素浓度,解除②处受抑制的方法是
单侧光
(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,图乙
向光侧
背光侧
中的
点浓度可表示⑤侧的生长素浓度.
图1
图2
(4)能够同时促进根、芽、茎生长的生长素浓度范围
A.由图1结果可知,水稻根具有背光生长的特性
是
mol·L-1。
B.与弱光相比,强光对生长素分布的影响程度更大
(5)欲探究生长素对根的生理作用为在浓度较低时
C.水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背:
促进生长、在浓度过高时抑制生长,实验室提供了下
光侧运输有关
列不同浓度的生长