选择性必修1 专题1 政治制度(课时作业)-【创新方案】2024版高考历史一轮复习(新教材版)

2023-12-12
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选择性必修1·国家制度与社会治理 专题验收评价(一) 政治制度 一、选择题 :6.罗马共和国初期,罗马城建设缓慢,建设活动由元 1.《尚书·洪范》中记载周武王问政于箕子(商纣王的:老院委托监察官、承建商招标并由国库出资:共和国 叔父),箕子建议他除了“谋及卿士”“谋及卜筮”外,还: 后期,罗马城建设加快,造价加大,个人出资的建设 要“谋及庶人”,武王十分钦佩。这反映了当时() 方式逐渐兴起,恺撒曾出巨资购地新建广场、扩建元 A.原始民主传统仍具影响力 老院会堂等。这些变化 () B.重大事务采取集体决策 A.说明罗马建筑风格渐趋奢华 C.商朝的残余势力仍然强大 B.促进民主共和精神广泛传播 D.神权政治占据主导地位 C.体现罗马城政治地位的提升 2.商代,商王把“神明”作为信仰,把自己的行为说成 D.利于推动罗马政治体制转变 是天的意志,牢牢地将“权、势、术”演绎着。西周 7.下图坐标中,曲线所反映的是西欧 权力 时期,周王为大宗,通过大量的封藩建卫来巩固其: 统治,同时把以血缘文化为体系的“礼”文化传播于 王朝之内。这些现象反映出商周时期 A.以德治国理念不断成熟 B.宗法制加强了中央集权 8世刻 13世纪15世纪17、18世纪时间 C.王权政治色彩较为浓厚 A.教权演变 B.王权演变 D.社会思潮的多元化走向 C.贵族权力变化 D.市民权利变化 3.“县官”一词源于《礼记·王制》天子居县内(王畿)、官8.下图是根据1875年法兰西第三共和国宪法而制作的 天下的王制理论。睡虎地秦简和里耶秦简中记载:秦: 近代法国国家权力架构思维导图。由此可知() 国国君及其家室称为“公室”“王室”,秦始皇下令将“公 同家元首,军队蚊高统帅 室”“王室”的称号改为“县官”。秦始皇此举旨在( 山参众两院选出,任期7年,可连任 行政权 (总统) 组织内阁,任命部长和车改要员 A.继承先秦时期的天下观 有镩约权和特枚权 B.彰显国家一统的丰功伟绩 有权在参议院同意下解散众议院 C.恢复对王畿地区的统治 出 D.加强对地方基层官员管理 。参议院:有权杏决众议院的决议炭 (间接选出) 4.《大唐六典》,简称《唐六典》,是唐玄宗开元年间官: 官法权 修的行政法典。它记载了唐朝前期的官制,是我国 (议会) 众议院:可提出并通过法案, (普选产生)但受到参议院和总统的控制 现存最早的一部行政法典。下列选项属于《唐六典》 A.法国总统拥有至高无上的权力 主要内容的是 B.参议院和众议院通过普选产生议员 A.南、北面宫 B.天可汗 C.法国政体是对西方宪政的发展 C.六部 D.两税法 D.众议会的法案经总统批准即可生效 5.公元前5世纪,雅典的一些将军在军饷不足时,会9.辛亥革命后,为反对袁世凯独裁专制,宋教仁到处 在未得到公民大会允许的情况下请求雅典盟友的支 、 演说为国民党争取多数席位。“宋案”发生后,袁世 持。这种行为常常受到公民大会的攻击,有些公民: 凯利用进步党对抗国民党并控制议会。当进步党势 表示,“军事指挥官们觉得他们自己就是法律”。: 力大增之际,袁世凯又策划组建公民党,以打击国民 由此可见,在当时的雅典 党和进步党。据此可知,这一时期 () A.外部势力影响政治决策 A,政党政治具有一定影响力 B.公民大会主导城邦事务 B.政党已经沦为专制工具 C.独裁统治破坏法律传统 C.资产阶级政党局限性初显 D.权力滥用导致政局动荡 :D.北洋派系内部纷争加剧 440 10.1934年11月1日至6日,陕甘边区工农兵代表大:15.据下图判断.下列选项正确的是 会在华池南梁荔园堡召开,选举成立陕甘边区苏维: 北京市百货零售网点数量统计示意图 (个) 埃政府(群众习惯上称南梁政府)。同时,还成立了 35000i 30000 29509 陕甘边区革命军事委员会。随后,根据地各县陆续 25000 建立了革命政权。陕甘边区苏维埃政府的建立( 2000K0 15000 A.创建了“三三制”民主政权 10000 500W 3365 5671 2065 B.完成了红军的战略转移 09 1959 1977 1987 1991(年) C.是实行民主政治的有益尝试 A.工商业社会主义改造导致服务网点锐减 D.粉碎了国民党的“围剿” B.第一个五年计划推动了北京服务业发展 11.1948年1月,中共中央发出《关于建立报告制度》:C,经济体制改革极大激发了北京市场活力 的指示,要求“各中央局和分局,由书记负贵(自己动: D.加人世贸组织使北京商品供应更加多样 手,不要秘书代劳),每两个月向中央和中央主席:答题号123456789101112131415 题 作一次综合报告”,报告内容主要包括“该区军事,:栏答案 政治、土地改革、经济、宣传和文化等各项活动的: 二、非选择题 动态

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