期中复习知识点梳理-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版

2023-10-23
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内容正文:

第一章地球一-我们的家园 1.1 认识地球面貌 1.人类对地球形状的认识,经历了一个从直觉到推测、证明和亲眼且睹的漫长的探索过程。 2.地球的形状;地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 举例地球是一个球体的实例,(1)站的高望的远,(2)海岸观船,(3)卫星照片等。 3.地球平均半径:6371 千米赤道周长:4 万千米表面积:5.1 亿平方千米 4.比较经纬线; 项目 经线 纬线 形状 半圆(弧形) 圆圈 长度 相等 不相等从赤道向两极缩短,直到缩为两个点 指示方向 南北方向 东西方向 相互关系 交于南北两极点 平行 5.经度与纬度 项目 经度 纬度 零度线的确定 本初子午线(0°经线) 赤道(0°纬线) 度数划分 向东西各分作 180° 向南北各分作 90° 表示方法 0°经线以东称东经用“E”;以西 称西经用“W” 赤道以北称北纬用“N”:以南称 南纬用”S” 度数的变化 由 0°经线向东西逐渐增大 由赤道向南北两极逐渐增大 半球界线 20°W和 160°E(东西半球) 赤道(划分成南北半球) 20°W 160°E ”180° 120° 60° 0° 60° 120° 180° 西半球 东半球 西半球 6.特殊的纬线 北极圈 0°纬线(赤道)、23.5°N(北回归线) 23.5°S(南回归线)、66.5°N(北极圈)、 北回归线 66.5°S(南极圈)、90°N(北极)、90°S(南极) 7.纬度的划分:0°-30°为低纬度: 30°-60°为中纬度; 60°-90°为高纬度 8.赤道标志:赤道纪念碑(南美洲厄瓜多尔首都基多) 南回归线 本初子午线(英国伦敦格林尼治天文台原址的子午馆) 1.2 感受地球运动 1.比较自转与公转 地球自转 地球自转 地球公转 围绕中心 地轴 太阳 方向 自西向东 自西向东 周期 一天 一年 产生现象 昼夜更替; 时差(东早西晚) 日月星辰每天东升西落; 四季变化 昼夜长短变化 产生五带 地球公转春季;3~5 月;夏季:6~8 月:秋季:9~11 月;冬季 12~2 月 2.标自转方向 赤道 南极圈 热带 北温带 南温带 南寒带 北寒带 {#{QQABLYKQogAoQAAAAAhCUwVgCgEQkAAAACoOhBAMsAAAgANABAA=}#} 3.地球公转与四季变化 4.冬、夏两季教室接受阳光的情况,为什么有这么大的差异呢? 在太原市,冬季由于太阳光照射角度小,所以阳光通过窗户斜射到教室的范围就大;夏季由 于太阳光照射角度大,所以通过窗户斜射到教室的范围就小。 5. 山西省太原市位于北半球中纬度地区,当地的人们为什么喜欢住坐北朝南的房屋呢? 北半球北回归线以北的地区,一年到头太阳光始终从南方照射过来,坐北朝南的房屋,窗户 面向南方,无论是冬季还是夏季,都可以得到充足的阳光,所以,这些地区的人们喜欢住坐 北朝南的房屋。 6. 划分依据:根据地表面各地获得太阳热 量多少不同,科学家据此把地球表面划分为 五个温度带。 7. 寒带:终年严寒 有极昼极夜现象 温带:四季分明 春暖 夏热 秋凉 冬冷 热带:终年炎热 一年太阳直射两次 第二章地图 2.1 认识地图 1. 地图的基本要素:方向、比例尺、图例和注记。 2. 判定方向的方法: a、有指向标的地图,应根椐指向标定方向(箭头指向北方); b、一般地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向; c、经纬网地图,应根椐经线和纬线确定方向(经线定南北,纬线定东西)。 站在北极点四周都是正南方,站在南极点周围都是正北方; 3.比例尺=图上距离÷ 实地距离。(计算比例尺时注意:一是分子分母单位都要化为厘米; 二是分子化为 1) {#{QQABLYKQogAoQAAAAAhCUwVgCgEQkAAAACoOhBAMsAAAgANABAA=}#} 4.比例尺表示方式:数字比例尺 (1:300000)、 文字比例尺 、线段式比例尺 5.比较比例尺的大小:比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小。 6.比例尺的选择:图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺 越小,表示的范围越大,内容越简单。(尺小范围大,内容简单化;尺大范围小,内容详细 化。) 2.2 使用地图 1.选用地图:根据用图目的选择适当的地图, 2.绝对高度:指地面上某个地点高出海平面的垂直距离,又叫海拔。 相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。 ★一个地方只有一个绝对高度,但可以有无数个相对高度。 3.地形是各种地表形态的总称。按其形态可分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种类型。 4.等高线地形图特点: ①同一等高线上各点海拔相等。 ②相邻两条等高线之间的高度差叫等高距,同一幅地图上,等高距相等。 ③等高线密集的地方,坡度一般陡,等高线稀疏的地方,坡度一般

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