4.3 诚实守信（同步练习）-2023-2024学年八年级道德与法治上册解读教材精品课件+练习（统编版）

4.3诚实守信 一、单选题 1．诚信是中华民族的传统美德，下列名言警句能体现这一美德的是（ ） ①小信诚则大信立 ②业精于勤，荒于嬉 ③言必信，行必果 ④一言既出，驷马难追 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．北京冬季奥运会吉祥物冰墩墩生产企业东莞市众盛硅橡胶制品有限公司自创办以来，它的创始人李银贵坚持质量至上，信守契约，用诚信良好的服务态度赢得客户的信赖，订单始终保持平稳。让公司获得长足的发展，这说明（ ） A．诚信是企业的无形资产 B．企业管理严格就能成功 C．诚信是中华民族的传统美德 D．诚信是融入社会的“通行证” 3．社会生活是复杂的，我们有时会面临着尊重他人隐私与对人诚实的两难选择，下列对此关系说法正确的有（ ） A．不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私 B．诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实 C．诚实守信要重于隐私，应无条件诚信 D．我们要做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私 4．“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这表明文明有礼（ ） ①促进社会和谐 ②是一个人安身立命之本 ③体现国家形象 ④是一个人立身处世的前提 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．如图漫画启示我们要（ ） A．开放自己，主动交往 B．自觉遵守交通规则 C．积极维护公共秩序 D．珍惜个人诚信记录 6．下列名言包含的道理与其它三项不同的是（ ） A． B． C． D． 7．2022年春晚，开心麻花团队带来的小品《还不还》聚焦了近年来社会中广受关注的“赖账”行为。近年来，国家及其地方相继对“老赖”实施“包括坐不了高铁、飞机，贷不到款，卖房不成功等，甚至面临判刑”等惩戒措施。这些做法（ ） ①有利于营造讲诚信的社会氛围 ②有利于督促“老赖”履行义务 ③侵犯“老赖”的合法权利 ④表明不讲诚信必然受到法律制裁 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列名言哲语表达的主旨与其他三项不同的是（ ） A．言而无信，不知其可也 B．人而无礼，焉以为德 C．言必诚信，行必忠正 D．言必信，行必果 9．某地农贸市场，蔬菜摊点别出心裁地推出“无人售卖”模式：摊主给蔬菜标好价格后离开顾客扫码付款。“无人售卖”模式的推出需要个人（ ） A．树立诚信意识，真诚待人，办老实事，做老实人 B．弘扬诚信文化，构建个人诚信体系和社会信用体系 C．营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的风尚 D．完善惩戒机制，让守信者处处受益，失信者处处受限 10．实现从图一到图二的转变，公民应该（ ） A．不轻易向他人许诺，杜绝个人失信行为 B．运用诚信智慧，为了恪守诚实侵犯他人隐私 C．树立诚信意识，珍惜个人的诚信记录 D．做文明有礼的人，态度谦和、用语文明 二、简答题 11．阅读材料，回答问题。 创建文明城市，共建美好家园。为进一步加强我市文明城市创建力度，树立现代文明新形象，引导全体同学一起投身文明城市创建活动，八年级学生以“社会生活中讲诚信”为主题开展一次探究学习活动，请你参与并完成以下问题： (1)为引导同学们做文明有礼的人，请你向全班同学提出两点倡议。 (2)在社会交往中，提倡诚信有什么重要意义？ (3)你打算怎样做到诚实守信？ 12．[社会生活讲道德] 古语云：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境，广泛开展诚信宣传，积极推介诚信典型，建立健全学生诚信档案，将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素。针对考试舞弊等不诚信行为进行诚信教育，让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。 (1)请你从个人和社会角度谈谈诚信的意义。 (2)运用所学知识，说明我们应如何践行诚信？ 13．材料一 我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。 材料二 最高人民法院规定了对失信被执行人采取禁止以其财产支付费用的相关行为，作为惩戒措施：如禁止乘坐飞机、列车软卧，禁止旅游、度假，禁止其子女就读高收费私立学校等。 (1)“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”如何做文明有礼的人? (2)诚信无价。诚信对个人、企业、国家有哪些重要意义? (3)诚信中国建设需要你我共同参与、共同努力。举一例校园中不诚信的行为? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.3 诚实守信 一、单选题 1．诚信是中华民族的传统美德，下列名言警句能体现这一美德的是（ ） ①小信诚则大信立 ②业精于勤，荒于嬉 ③言必信，行必果 ④一言既出，驷马难追 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④