精品解析：江苏省南通市启东市折桂中学2023-2024学年七年级上学期10月月考历史试题

江苏省南通市启东市折桂中学2023-2024学年 七年级历史10月月考试卷 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 历史学教授张锋在《石灰吟》中写道：“逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石头能否说话？长眠地下刚舒醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。”这表明（ ） A. 张教授对化石情有独钟 B. 化石像人一样是有生命力的 C. 化石是研究人类起源的主要依据 D. 古代神话传说多来源于化石 2. 遗址能为已经消逝的文明或者文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。北京人遗址为我们提供的历史见证是，北京人已经 A. 定居生活 B. 学会用火 C. 饲养家畜 D. 种植粮食 3. 原始社会人人平等，共同劳动，共同分配食物，整个社会呈 现“天下为公”的局面，出现这种现象的根本原因是（ ） A. 人们按血缘关系生活 B. 生产力水平极端低下 C. 人们之间互相谦让 D. 没有战争，和睦相处 4. 半坡聚落和河姆渡聚落属于典型的农耕文化,根据你的所学，下面哪一项不是农耕文化的特点（ ） A. 会建造房屋,定居生活 B. 会种植庄稼,经营原始农业 C. 会建造船只,海上活动兴盛 D. 会饲养家畜,以备不时之需 5. 黄河是中华民族的母亲河,也是华夏文明的福篮与发祥地。曾在这里繁衍生息的先民有（ ） ①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 ④半坡人 ⑤河姆渡人 A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ③④⑤ 6. 樊树志在《国史十六讲》中提到：“对食用植物尤其是谷类的自觉栽培和对动物的驯养，是人类历史上自掌握用火以后最伟大的经济革命。”下列属于生活在长江流域的良渚居民在“谷类的自觉栽培”方面的贡献的是（ ） A. 栽培水稻 B. 培植粟 C. 最早培植小麦 D. 培植玉米 7. 我国原始农业兴起和发展的重要标志有（ ）。 ①农作物的种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器的发展 A ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 8. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”该材料的大意是（ ） A. 黄河流域是中华文明的发祥地 B. 交通便利是华夏民族形成的主因 C. 中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的 D. 华夏民族是由各族杂居交融而成 9. 在有关原始社会后期的考古发现中，人们居住的房屋出现了明显区别，富人的房屋宽敞明亮，墓葬随葬品丰厚；穷人的房屋则矮小破旧，墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了（ ） A. 早期农业的兴起 B. 私有制的产生 C. 畜牧养殖的影响 D. 国家开始形成 10. 某校举办“百件文物讲述浙江故事”图片展。下图为“河姆渡文化猪纹陶钵”文物介绍。据此推测 ①该文物出土于黄河中游地区②河姆渡居民已开始了家畜饲养 ③该文物是旧石器时代的器物④河姆渡居民已经能够烧制陶器 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该（ ） A. 中国境内早期人类和文明的起源 B. 中国社会的急剧变革 C. 大一统时代的到来 D. 国家的分裂与民族汇聚 12. 西周大盂鼎铭文记载了王对盂说：“你要辅助我主管军队，勤勉而及时地处理赏罚狱讼案件，从早到晚都应辅佐我治理四方，协助我遵行先王的制度治民治疆土。”据此判断，盂的身份是（ ） A. 周天子 B. 诸侯 C. 平民 D. 奴隶 13. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。图中①②③对应的是（ ） A. 夏朝—西周—商朝 B. 夏朝—商朝—东周 C. 夏朝—商朝—西周 D. 夏朝—东周—西周 14. “天下为公”被“家天下”局面所取代的历史事件是（ ） A. 舜禅让给禹 B. 禹建立夏朝 C. 启继承父位 D. 商汤灭夏 15. 殷墟（下图）是中国考古学的诞生地，曾因具有全球突出的普遍价值，在第30届世界遗产委员会上被列入《世界遗产名录》。殷墟遗址向人们展示了我国古代哪个王朝的社会风貌（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 16. 《三字经》有云：“夏传子，家天下；四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商：六百载，至纣亡。周武王，始诛纣；八百载，最长久。”这段话反映主题是（ ） A. 统一多民族国家的建立 B. 早期国家的产生 C. 华夏认同观念的扩展 D. 早期文明的起源 17. 西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（ ） A. 西周社会等级森严 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西