(配套课件)第一章 第1讲 经纬网与地图三要素-【高考领航】2024高考地理大一轮复习教师用书word+课件PPT（新教材，人教版）

* 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 第一章 宇宙中的地球　 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 第1讲　 经纬网与地图三要素 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 考试要求 课标——定准位 四层——考什么 四翼——怎么考 1．理解地球仪、经纬网及其地理意义。 2．学会使用地图上的方向、比例尺、常用图例与注记。 1．经纬网的判读及其应用。 2．地图的判读及比例尺的计算与应用。 1．以经纬网图为背景，考查距离的计算、方向及最短航线的判断。 2．以经纬网图和区域地图为背景，考查比例尺的计算、方向的判断。 3．以经纬网图和区域地图为背景，考查区域空间定位、地理位置的描述和评价。 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 整合 掌握必备知识 1．地球的形状和大小 (1)地球的形状：地球是一个____________________的椭球体。 (2)地球的大小 40 000 6537 6378 知 识 与 整 合 两极稍扁、赤道略鼓 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 2．经纬网 (1)经线与纬线   经线 纬线 定义 在地球仪上，连接南、北两极并______于纬线的线 在地球仪上，赤道及与赤道______的圆圈 特点 所有经线长度都______；经线是半圆形弧线，正相对的两条经线组成一个经线圈(与赤道长度基本相等) 每条纬线都自成圆圈(纬线圈)；______是最长的纬线圈，越往两极，纬线圈越小，到两极缩成一点 垂直 平行 相等 赤道 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养   经线 纬线 作用 指示南北方向(有限方向，北极点是最北点，南极点是最南点) 指示东西方向(无限方向，只有比较才有东西之分) 关系 所有经线都相交于南、北两极 所有纬线都相互______ 平行 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 (2)经度和纬度   经度 纬度 划分 从____________向东、向西各分180° 从______向南、向北各分90° 分布 规律 东经度(E)的度数愈向东______，西经度(W)的度数愈向西______ 北纬(N)的度数愈向北______，南纬(S)的度数愈向南______ 划分 半球 20°W～0°～160°E为________，160°E～180°～20°W为________ 以______为界，以北为北半球，以南为南半球 本初子午线 赤道 愈大 愈大 愈大 愈大 赤道 东半球 西半球 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养   经度 纬度 特殊 经纬 线　 本初子午线和180°经线为东西经分界线；__________经线大致与国际日界线基本重合 中、低纬度界线：30°纬线；中、高纬度界线：60°纬线；热带、温带界线：________；温带、寒带界线：______ 180° 回归线 极圈 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 3.地图三要素 (1)比例尺 ①含义：表示图上距离比__________缩小的程度。 ②公式：比例尺＝__________/实地距离。 ③类型：文字式、______式、线段式。 ④主要作用——反映图示范围大小及内容详略。图幅相同，比例尺越大，图示范围越小，所示内容越______。 实地距离 图上距离 数字 详细 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 (2)方向 (3)图例和注记 ①图例：地图上表示地理事物的______。 ②注记：地图上说明地理事物的文字或数字。 地图类型 方向判定 一般地图 面向地图，“上北下南，左西右东” 指向标地图 根据指向标定向，箭头一般指示____方 经纬网地图 经线指示南北方向，纬线指示东西方向 北 符号 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 1．某地理工作者外出考察时，站在某点大声喊道：“太好了，我的四周只有一个方向！”请问该地理工作者站在什么地方？ 提示：地球的南极点或北极点。站在北极点上，只有正南方；站在南极点上，只有正北方。 生 活 与 思 考 * 限时规范训练 精研 提升关键能力 整合 掌握必备知识 探究 培优学科素养 2．2022年中国国际服务贸易交易会于9月在北京举办。哈尔滨某旅游者绘制了北京服贸会园区平面图、北京市主要旅游景点分布图和哈尔滨