精品解析:陕西省榆林市横山区2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题

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2023-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 横山区
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2023-10-23
更新时间 2023-10-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-10-23
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年度第一学期第一次阶段性作业八年级数学 (建议完成时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 二次根式中,的值不能是( ) A. B. 1 C. 0 D. 2. 在实数、中,是无理数的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3. 下列各组数中,是勾股数的是( ) A. 1,2,3 B. 4,5,6 C. 6,8,9 D. 7,24,25 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5 有一个数值转换器,流程如下: 当输入值为时,输出的值是( ) A. 2 B. C. D. 6. 有一个三角形两边长分别为4和5,要使三角形为直角三角形,则第三边长为( ) A. 3 B. C. 3或 D. 3或 7. 如图,在数轴上表示实数+1点可能是(  ) A. P B. Q C. R D. S 8. 如图,AD是的高,分别以线段为边向外作正方形,其中3个正方形的面积如图所示,则第四个正方形的面积为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 16的平方根是___________. 10. 如果是最简二次根式,则值可能是______.(填一个正确的即可) 11. 比较大小:_____3.(填“>”“<”“=”) 12. 一个三角形的三边长的比为,且其周长为,则其面积为_____. 13. 如图,圆柱体底面圆周长为16,高为6,是上底面的直径.一只蚂蚁从圆柱的表面点出发,沿着圆柱的侧面爬行到点,则爬行的最短路程为________cm. 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 计算:. 15. 一个正数x的两个平方根分别是2a﹣1与﹣a+2,求a的值和这个正数x的值. 16. 已知在中,,求的长. 17. 已知,,求的值. 18. 已知是最简二次根式,且与可以合并,求的值. 19. 已知一个正方体的体积是1 000 cm3,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使得截去后余下的体积是488 cm3,问截得的每个小正方体的棱长是多少? 20. 如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方的C处,过了后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为,若规定小汽车在该城市街路上的行驶速度不得超过,则这辆小汽车超速了吗? (参考数据转换:) 21. 已知的算术平方根为3,的立方根为3,求的平方根. 22. 一种机器零件的形状如图所示,按规定这个零件中和都应为直角才符合要求,工人师傅量得这个零件各边尺寸如图.请你判断这个零件符合要求吗?并说明理由. 23. 在一次数学活动课中,小明同学用一根绳子围成一个长与宽之比为,面积为的长方形. (1)求长方形的长和宽; (2)他用另一根绳子围成一个正方形,且正方形的面积等于上述长方形的面积.求围成的正方形的边长与长方形的宽之差. 24. 某校秉承“学会生活,学会学习,学会做人”的办学理念,将本校的办学理念做成宣传牌(),放置在教室的黑板上面(如图所示).在某次数学活动中小明搬来一架梯子(米)靠在宣传牌()处,底端落在地板处,然后移动的梯子使顶端落在宣传牌()的处,而底端向外移动了1米到处(米).已知,点,分别在线段,上,测量得米.求宣传牌()的高度. 25. 阅读下列材料,然后回答问题. 在进行二次根式运算时,我们有时会碰上这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: . 以上这种化简的步骤叫作分母有理化. (1)化简. (2)已知的整数部分为a,小数部分为b,求的值. 26. 如图,在中,,,,若动点P从点A出发,沿着三角形的三边,先运动到点C,再运动到点B,最后运动回到点A,,设点P的运动时间为ts. (1)当t为何值时,点P恰好在AB的垂直平分线上? (2)当t为何值时,点P在BC上,且恰好在的角平分线上? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023~2024学年度第一学期第一次阶段性作业八年级数学 (建议完成时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 二次根式中,的值不能是( ) A B. 1 C. 0 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次根式有意义条件求出x的取值范围,即可求解. 【详解】解:∵是二次根式, ∴, ∴x值可以是,1,0,不能是, ∴A、B、C选项不符合题意,D选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式被告开方

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