第一单元 第1课中国境内早期人类的代表——北京人-【天成导学·金典同步练】2023-2024学年七年级上册历史课时练 北师大版 广东专版

{#{QQABbYCUogggABIAAAgCQwFiCkKQkAAAAKoOAFAMsAAAgRFABAA=}#} {#{QQABbYCUogggABIAAAgCQwFiCkKQkAAAAKoOAFAMsAAAgRFABAA=}#} 第3课运古的传说 5,(1甲骨文，龟甲，售香。 材范指，昌故知新等)。 参考答案 (2》浓解末年，王葛观。南丽 (3嗜子百家相互程击，间时又相互影利，取： 蒸础过美 (》人牛，水，明，象彩，指停，会意.形声，制借 补超 课时练 1.A 2.A 3.B 4.D 5 C 6.C 7.D (答商背种自可) (4取其婚华，去其精柏 能力提升 第一单元史前时期：中国境内早明 第6退动荡的春秋时期 拓探乳 球C9.C0.C1且.非12C 16.B17.D18.D 人类与文明的起源罩 延展探究 葱建过更 9.)礼子的核心基思最“仁“，德辑出“十者爱人”， 13.014.A 1.A2,C1C4B58 围要有爱心，同情白，将“上“作为处理人标关系 第】课中国境内早期人类的代表—北京人 15.(1》生括孩朴，严T律仔，平得近人，关0面鞋，处 能力提升 的鼓高行为两和道德规范：饱主柔以地前国， 基础过关 必以身作期等 4C7,A89,B1,D 要求统治者爱描民力，体解民情：他及对苛政，认 1,C2.C3C4.A5A6,D (2生重领异者的德才整备，生重考察表来钩领 防展探现 为统帝若具有实行德致，德人民心但减眼，让会 能力提升 林者在实际工作中的能力等。（言之有现口可） 11.0120 才夏定 7.A8.B9,C1eD1L.A12.D15.5 (3禹，善于总语经物我司，运用正精的方法，依 13,1)铁材农具和牛御的提用 网息是运家代表人鲁，值认为历史是到首爱展 陌展探突 除人民群众，不据别力等 ()手工业的规模不积扩大，专是化程度有所提 的，成按墨理实的害要提行直革，属家权力底果 14.A5.D16. 高，意盐，治我、康普等那门发展应案。 中在日主平中：如主很以法合国 单元小结与复习（一} 7.(1云南着。从这车透存中我们可以如道元谋人 (农最手工业的发限，德产品不期增加，有业活 (金子将孔子·上“的学搅连一梦发解成·日 已领佛够新造工具，加道使用火， 申考真驱 动逐饰活肤，很多城市出现了鹿非交换春畅，金 我”，型基“懂我与花”，藏轻群尘对人此的 (从相物第中的一株相是的石器”可日了解翼 1C2,C1D+.15,As.日1，A 属提币被更多地使用。（查忍阳近即可） 斜削 元混人会鳞适即使用工具，从~聚时和烧骨可以 中考模据 第？课虚国时期的杜会变化 (31反膜孔子因材施数的青育题细 如道元深人知道用大。流轻，道过精物竹中珍盘 1.B 2 B 3.D 4.C (4墨子：主豪“意爱”季攻”，反对各国互攻 的历史惠存来了解斯史，酒过上树资到，气看记 第二单元夏高时期：早期因家 基建过关 康并残害生命。看子，反对一切非正灵战争。 与批会变革 1B2C人A4.D8.C4A 录片，着问老傅等了前历史。《任峰两侧库可》 能力提升 单元小结与复习（二】 第2课原始发饼生活 第4课夏商渴的更替 7.D 8.C 9.D 10.D 11.D 12.B 13.C 中考真丽 无展探究 恭越过关 LB 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.B 8.D 基健位关 14.(1》海陕。至章公. 中考模知 1.C2.A天C4.D5.CkDT.目8.B 1.D2.B3.1B4.A5C6.D7.A (2觉是军功，对有军功者授双卧位，鼓财排调， 1目2.D3.B4.D5.D6.A1.D 生.C1A 伦力提升 生产雕直，布品多的人可免除尾仅：盛除是能的 德力提升 深C9,C10.C1h.D12.C13C14.A 第三单元秦汉时期：统一多民族 且影静权、 l.D12非5G14,A5.日 拓展探究 (3》确立县制，由国君直毯黑官坐拾用 用某的建立和吼周 超丽探究 5(1)分时制.夏定州朝的政的冠势，明圆题土。 16.D (2》靠须和功巨等，齐。自，术，青，焉.吴弯 第8课百家争鸣 第9课秦统一中国 17,(1)率坡造址。闻湖波密址. 复亲 据德过关 基健过关 (2说明我同已坠有了图的农是， (3请侯。向风王进敏翼物，并國从周王调玩。 L目1.C3.日4.非5.AsA7.D8.B L.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A T.C 8. (3图三，食收彩衡盆：图国，诸位N体，分刚晶 第5误周钢墨与甲骨文 失.A 儒力慢升 半较人和解装人的作品 能力提到 .D0.D1l,A12,B3,D 图三发现捷点：陕西西安东常半技村一帮，衢再 整础过美 10.A11.A12113A14# 拓展探究 发观地点：浙江象姚 1.B:2B3D4.B 5.()按农具的使用作粗广