内容正文:
第一章 动量守恒定律
第六节 反冲现象 火箭
[核心素养·明目标]
核心素养
学习目标
物理观念
通过实例了解反冲的概念及反冲运动的一些应用。
科学思维
知道火箭工作原理,能利用动量守恒定律解释反冲现象。
科学探究
探究火箭的发射原理。
科学态度与责任
了解我国航空、航天事业的成就,激发学生爱国主义热情。
知识点一 反冲现象
1.定义:发射炮弹时,炮弹从炮筒中飞出,炮身则向后退。炮身的这种后退运动叫作反冲。
2.规律:反冲现象中,系统内力很大,外力可忽略,满足动量守恒定律。
3.反冲现象的防止及应用
(1)防止:用枪射击时,由于枪身的反冲会影响射击的准确性,所以用枪射击时要把枪身抵在肩部,以减少反冲的影响。
(2)应用:农田、园林的喷灌装置利用反冲使水从喷口喷出时,一边喷水一边旋转。
4.反冲运动的三点说明
作用原理
反冲运动是系统内两物体之间的作用力和反作用力产生的效果
动量守恒
反冲运动中系统不受外力或内力远大于外力,所以反冲运动遵循动量守恒定律
机械能增加
反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的总机械能增加
知识点二 火箭
1.工作原理:利用反冲的原理,火箭燃料燃烧产生的高温、高压燃气从尾部喷管迅速喷出,使火箭获得巨大速度。
2.影响火箭获得速度大小的因素
一是喷气速度,二是火箭喷出物质的质量与火箭本身质量之比。喷气速度越大,质量比越大,火箭获得的速度越大。
知识点三 人船模型
(1)模型图示
(2)模型特点
①两物体满足动量守恒定律:mv人-Mv船=0
②两物体的位移满足:m-M=0,
x人+x船=L,
得x人=L,x船=L
(3)运动特点
①人动则船动,人静则船静,人快船快,人慢船慢,人左船右;
②人船位移比等于它们质量的反比;人船平均速度(瞬时速度)比等于它们质量的反比,即==。
易错易混点1.反冲问题的理解。
易错易混点辨析:处理反冲运动应注意的问题
(1)速度的方向
对于原来静止的整体,抛出部分与剩余部分的运动方向必然相反.在列动量守恒方程时,可任意规定某一部分的运动方向为正方向,则反方向的速度应取负值。
(2)相对速度问题
在反冲运动中,有时遇到的速度是两物体的相对速度.此类问题中应先将相对速度转换成对地的速度后,再列动量守恒定律方程。
(3)变质量问题
例1.如在火箭的运动过程中,随着燃料的消耗,火箭本身的质量不断减小,此时必须取火箭本身和在相互作用的短时间内喷出的所有气体为研究对象,取相互作用的这个过程为研究过程来进行研究。
例1.反冲小车静止放在水平光滑玻璃上,点燃酒精,蒸汽将橡皮塞水平喷出,小车沿相反方向运动。如果小车运动前的总质量M=3 kg,水平喷出的橡皮塞的质量m=0.1 kg。
(1)若橡皮塞喷出时获得的水平速度v=2.9 m/s,求小车的反冲速度;
(2)若橡皮塞喷出时速度大小不变,方向与水平方向成60°角,小车的反冲速度又如何(小车一直在水平方向运动)?
解析:(1)以橡皮塞运动的方向为正方向,根据动量守恒定律有:
mv+(M-m)v′=0
v′=-v=-×2.9 m/s=-0.1 m/s
负号表示小车的运动方向与橡皮塞运动的方向相反。
(2)以橡皮塞运动的水平分运动方向为正方向,有:
mvcos 60°+(M-m)v″=0
v″=-=- m/s=-0.05 m/s
负号表示小车的运动方向与橡皮塞运动的水平分运动的方向相反。
例2.如图所示,光滑水平面上有两辆小车,用细线(未画出)相连,中间有一个被压缩的轻弹簧(与两小车未连接),小车处于静止状态,烧断细线后,由于弹力的作用两小车分别向左、右运动.已知两小车的质量之比为m1∶m2=2∶1,下列说法正确的是( )
A.弹簧弹开后左右两小车的速度大小之比为1∶2
B.弹簧弹开后左右两小车的动量大小之比为1∶2
C.弹簧弹开过程左右两小车受到的冲量大小之比为2∶1
D.弹簧弹开过程弹力对左右两小车做功之比为1∶4
解析:选A。两小车及弹簧系统所受合力为零,动量守恒,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律得m2v2-m1v1=0,解得v1∶v2=1∶2,A正确;由动量守恒定律知,弹簧弹开后左右两小车的动量大小相等,B错误;弹簧弹开过程中,左右两小车受到的弹力大小相等,作用时间相同,由I=Ft知,左右两小车受到的冲量大小之比为1∶1,C错误;由动能定理得,弹簧弹开过程弹力对左右两小车做功之比为W1∶W2=∶=1∶2,D错误。
例3.(多选)如图所示,在光滑平直的路面上静止着两辆完全相同的小车,人从a车跳上b车,又立即从b车跳回a车,并与a车保持相对静止。下列说法正确的是( )
A.最终a车的速率大于b车的速率
B.最终a车的速率小于b车的速率
C.全过程中,a车对人的冲量大于b车对人