第二章 第一节 岩石圈物质循环(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中地理选择性必修1同步核心辅导与测评（湘教版）

第二章　 岩石圈与地表形态 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 第一节　 岩石圈物质循环 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 课程标准 素养解读 运用示意图，说明岩石圈的物质循环过程。 地理实践力：观察、识别、描述常见矿物和岩石；绘制岩石圈物质循环示意图，说明岩石圈的物质循环过程。 综合思维：说出三大类岩石的成因、特征及代表岩石。 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点一　岩石圈的物质组成 1．矿物 (1)概念：是由_________作用形成的、一般为结晶态的天然化合物或单质。 (2)特征：具有相对固定的化学成分和确定的晶体结构，在一定的物理化学条件下保持稳定，是组成_________的基本单元。 (3)存在形式：绝大多数矿物以_________形式存在。 自主学习 探新知 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 2．岩石 (1)概念：是在自然作用下，按一定方式结合而成的_________集合体，是构成____________的主要物质。 (2)分类：按照成因，可分为岩浆岩(火成岩)、沉积岩和变质岩三大类。 类型 形成 常见岩石 分布及特点 岩浆岩 _________冷凝而形成 侵入岩：如_________岩；喷出岩：如_________岩和安山岩 约占_________总体积的65%，最主要的成分是____________ 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 类型 形成 常见岩石 分布及特点 沉积岩 裸露在地表的各种岩石被破坏，破坏产物在原地或经搬运后沉积、又经成岩作用而形成 砾岩、砂岩、页岩、_________岩(由化学或生物化学作用形成) 仅占地壳质量的5%，但分布十分广泛；有层理构造，许多沉积岩中含有_________ 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 类型 形成 常见岩石 分布及特点 变质岩 受_______________、岩浆活动，或者_________冲击的影响，使原来岩石的矿物成分、_________等发生改变而形成 片麻岩、大理岩、石英岩 分布广泛，多含有丰富的_________矿和非金属矿 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 [思考] 1．怎样区分砾岩、砂岩、页岩？ 提示：主要从组成物质颗粒大小判断。砾岩由直径在1毫米以上的碎屑组成，肉眼可辨。砂岩由直径0.05～2毫米的碎屑组成，一般肉眼可辨。组成页岩的颗粒物细小(由直径小于0.005毫米的微细颗粒组成)，一般肉眼不可辨。 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点二　 岩石转化与岩石圈物质循环 1．岩石转化 (1)沉积岩是_________________经过成岩作用变成的。 (2)岩浆岩风化后的碎屑物质成为____________的“原料”。 (3)变质岩的“前身”是岩浆岩、沉积岩、____________。 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 2．岩石圈物质循环 (1)概念：从原始地壳形成至今，在漫长的地质历史岁月中，__________和其下的____________之间存在着大规模的物质循环。 (2)能量来源：放射能→热能→机械能。 (3)地理意义 ①是地球上规模最大、历时最长、影响最为深远的_________运动。 ②使____________的物质处于不断的循环转化之中。 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 [思考] 2．三大类岩石彼此之间能否直接相互转化？ 提示：不能。岩浆岩只能由岩浆转化而来；沉积岩、变质岩不能直接转化为岩浆岩。 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 探究点一　 岩石圈的物质组成 暑假期间，来自山东济南的小明与几位好友相约到安徽黄山旅游，旅途中他们深深地被黄山的奇石景观所吸引，由衷地感叹大自然的鬼斧神工。黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处，其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄山怪石从不同的位置、在不同的天气观看，情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。其分布可谓遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶，或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。 合作探究 培素养 情