第二章 第三节 喀斯特、海岸和冰川地貌(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中地理必修第一册同步核心辅导与测评（湘教版）

* 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 第三节　 喀斯特、海岸和冰川地貌 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 课程标准 素养解读 野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，说明其景观的主要特点。 区域认知：运用景观图与地图，了解喀斯特、海岸和冰川地貌的形态和分布特点。 综合思维：通过对典型案例的探究分析，理解喀斯特、海岸和冰川地貌的形成过程，理解自然地理环境的整体性规律。 人地协调观：通过对相关地理事实(喀斯特地貌区的旅游开发等)的学习，理解自然环境和人类活动的密切联系。 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点一　喀斯特地貌 1．概念 喀斯特地貌又称岩溶地貌，是可溶性岩石(以石灰岩为主)受地表水、地下水的_________作用和伴随的_________作用所形成的各种地貌。 2．分类 (1)喀斯特_________地貌：溶沟和石芽，峰林和孤峰，以及溶斗和地下溶洞等。 ①溶沟：指地表水沿岩石表面和裂隙流动的过程中，对岩石不断进行_________、侵蚀而形成的石质沟槽。 自主学习 探新知 溶蚀 机械 溶蚀 溶蚀 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 ②石芽：凸出于溶沟之间的_________。 ③峰林：指高耸林立的石灰岩_________。 ④孤峰：岩溶地区_________的石灰岩山峰。 ⑤溶斗：又称喀斯特漏斗，塌陷的喀斯特漏斗称为_________。 石脊 山峰 孤立 天坑 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 (2)喀斯特_________地貌：石钟乳、石笋、石柱和钙华等。 在合适的条件下，富含_______________________的地下热水接近或出露于地表时，因_________大量逸出，导致CaCO3沉积，形成_________。由于钙华的不均匀分布，常形成钙华坝、钙华湖等喀斯特沉积地貌。 沉积 Ca(HCO3)2 CO2 钙华 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 [思考]　一般情况下，温度每升高10 ℃，化学反应速率通常增加到原来的2～4倍。据此判断，我国什么地区的喀斯特地貌典型？说明你的理由。 提示：南方地区或西南地区。因为南方和西南地区纬度低，气温高，化学反应速率快，石灰岩被水溶蚀的快，形成的喀斯特地貌也就典型。 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点二　海岸地貌 1．概念 海岸地貌就是海岸带在构造运动、_______________、生物作用和气候因素等共同作用下所形成的地表形态。 2．分类 (1)海蚀地貌：海蚀崖、海蚀平台、____________等。 ①海蚀崖：海水不断_________岸边基岩，淘空下部的岩石，使上部的岩石_________，形成高出海面的_________。 海水运动 海蚀柱 冲击 塌落 陡崖 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 ②海蚀平台：在_________作用下海蚀崖不断_________，形成微微向大海倾斜的_______________。 ③海蚀柱：在海蚀平台上，有些_________能力强的部分保留下来，成为海蚀柱。 (2)海积地貌：_________、沙嘴、离岸堤、水下沙坝等。 [思考]　“岁月留痕”——位于澳大利亚墨尔本海岸沿线，这里有一处被称作“十二使徒石”的奇怪崖壁。说出“十二使徒石”的地貌类型。 提示：“十二使徒石”属于海岸侵蚀地貌中的海蚀柱。 波浪 后退 基岩平台 抗蚀 海滩 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点三　冰川地貌 1．冰川 (1)概念：极地或高山地区多年存在并沿地面缓慢运动的天然冰体。 (2)分类 ①大陆冰川：面积大、冰层厚，主要分布在南极洲和_______________上。 ②山岳冰川：主要分布在中低纬度____________地区。 2．冰川作用 冰川对地球表面的_________、_________和_________作用。 格陵兰岛 高海拔 侵蚀 搬运 堆积 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 3．冰川地貌 (1)概念：冰川作用导致地表形态变化所形成的地貌。 (2)类型：冰斗、冰川槽谷(U形谷)、角峰和刃脊等。 4．现代冰川的分布 _______________和中低纬度_________地区。在第四纪大冰期