第五章 第二节 土壤的形成(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中地理必修第一册同步核心辅导与测评（湘教版）

* 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 第二节　 土壤的形成 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 课程标准 素养解读 通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 综合思维：运用材料，分析自然因素在土壤形成过程中的作用。 地理实践力：通过课外或课堂观察，了解当地土壤类型和土层结构特点，并运用相关原理进行解释。 人地协调观：根据所学知识和原理，了解土壤对人类的重要意义，关注土壤利用中出现的问题，增强环保意识。 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点一　成土因素 1．土壤 是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的_________表层。土壤为植物光合作用提供并协调水分、养分、温度、空气等营养条件，是人类生存的物质基础。 2．土壤的形成 (1)成土母质 ①逐步发育成土壤的____________称为成土母质。 ②成土母质在很大程度上决定着土壤的__________________性质。 自主学习 探新知 疏松 风化物 物理和化学 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 (2)气候 ①气候直接影响土壤的_________状况和土壤中的物理、化学过程的性质与强度。 ②_________和风对土壤形成也有重要影响。 (3)生物 ①生物是土壤____________的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素。 ②土壤肥力与生物作用密切关联。 水热 降水 有机质 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 (4)其他因素 地形和时间也是土壤形成的重要因素。 地形对土壤的影响：在山区，随着地势的升高，土壤的_______________和理化性质均发生显著的垂直分化；在陡峭的山坡上，地表疏松物质的迁移速率较快，不容易发育成深厚的土壤；在平坦的地方，地表疏松物质的侵蚀速率较慢，成土母质能在较稳定的气候生物条件下逐渐发育成深厚的土壤。 时间对土壤的影响：在适宜的气候条件下，发育的时间越长，土壤越成熟。 组成成分 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 [思考]　比较说明成土母质与土壤的区别和联系。 提示：区别：土壤具有肥力，能够生长植物；而成土母质是岩石的风化物，不具备肥力。 联系：成土母质是土壤的初始状态，是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源；并且成土母质的粒度与土壤质地(土壤粗细状况)关系密切；成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土壤中的化学元素和养分。 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点二　土壤剖面 1．概念 指从地面垂直向下的土壤纵断面，由一些形态特征各异的、大致与地面平行展布的土层所构成。 2．土层 ____________、腐殖质层、____________、淀积层、母质层和母岩层。 有机层 淋溶层 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 (1)有机层：土壤表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主。 (2)腐殖质层：土壤腐殖质积累而形成的暗色土层，呈____________或_________。 (3)淋溶层：由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机质含量低，色泽较淡。 (4)淀积层：常与淋溶层相伴存在，是土壤物质沉淀、积累的层次。 (5)母质层和母岩层：是土壤形成发育的原始物质基础，母质层为_________的风化碎屑物质，母岩层为_________的岩石。 灰黑色 黑色 疏松 坚硬 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 [思考]　所有的土壤剖面都分为有机层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层和母岩层吗？ 提示：不是，例如耕作土壤剖面一般分为耕作层、犁底层、自然土层。 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 探究点一　成土因素 我国东北地区俗称黑土地，主要原因是分布着典型的黑土，人们常说黑土地上是“捏把黑土冒油花，插双筷子也发芽”。黑土是大自然给予人类的得天独厚的宝藏，是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。世界上仅有四块黑土平原：北美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、我国的东北平原以及南美洲的潘帕斯平原。 合作探究 培素养 情境导入 * 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究