第15课 国共合作与北伐战争-【爱上历史课】2023-2024学年八年级历史上册甄选实用备课课件（统编版）

课堂导入 部编版八年级上册 第五单元 第15课 国共合作与北伐战争 学习目标 1.了解中共三大、国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程、南京国民政府的成立等基本史实。 2.学会运用历史图文资料，分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因，培养综合分析问题和合作探究的能力；识读《北伐战争形势示意图》,培养学生掌握获取有效历史信息、分析历史史实的方法。 3.通过学习本课，感受大革命时期英雄们摧毁旧社会的壮烈之举、敢为人先的社会担当、紧追时代潮流的人文情怀、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义情感;理解中国革命的艰巨性和曲折性,培养学生团结合作的精神和为理想而奋斗的坚强意志。 2022年课程标准：了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容；知道南京国民政府的成立及性质。 壹 国共合作的实现 1923 1924 1926 1927 1928 国民革命 国民党一大 北伐 国民党内反动集团叛变革命 东北易帜 中共三大 第一次国共合作（国民革命时期） 理 解 概 念 国民革命：亦称"第一次国内革命战争"或"大革命"，是指1924年5月至1927年4月中国人民在中国国民党和中国共产党合作领导下进行的国内革命战争，是中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动 。 国民革命的高潮：北伐战争 壹·：国共合作的实现 1.国共合作的原因： 共产党 420人 中共一大 中共二大 工人运动 1921 1922 1922-1923 【共产党】当共产党领导的工人运动一次又一次被军阀镇压，他们意识到自已的弱小。工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党，依中国社会的现状，中国现有的党，只有国民党是一个比较革命的党。 教训：必须团 结一切可能的同盟者。 7780人 国民党 二次革命 护国运动 护法运动 1913 1915 1917 孙中山：“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它就需要新血液。” 需求：必须改组 国民党，为它注入新鲜血液。 于是我们的代表可以 把急需伙伴的他们叫到一 起达成他们自己的同盟。 ——共产国际 1.国共合作的原因： 共产党 国民党 中共心仪的合作对象是？ 材料：中国现有的党，只有国民党是一个比较革命的党……决定中国共产党须与中国国民党合作。 ——《关于国民运动及国民党问题的议决案》（1923年6月） 国民党 国民党认可的合作对象是？ 材料：孙中山明确地说:“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它就需要新血液。”孙中山就是将共产党人作为救活垂危病人的新鲜血液，而将之输入国民党这一肌体中去的。 ——《宋庆龄选集》 共产党 时间： 地点： 内容： 1923年6月 广州 正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。 共产党员以个人身份加入国民党 帮助国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟 国共合作是如何实现的？ 国民党一大召开 时间： 地点： 中共代表： 内容： 1924年1月 广州 李大钊 林伯渠 毛泽东 瞿秋白 新三民主义，确立了联俄、联共、 扶助农工三大政策。 意义：标志着国共两党合作正式建立 壹·：国共合作的实现 三大政策 联俄 联共 扶助农工 明确提出反帝的目标 谋求改善工人和农民的生活 新三民主义明确提出了反帝反封的目标 新三民主义是国共两党合作的共同纲领和政治基础 主张普遍平等的民权 民族主义：对外反帝，对内反民族压迫 民权主义：民主权利为一般平民所共有，各革命阶级联合专政 民生主义：平均地权、节制资本、耕者有其田 国共两党能够实现合作的政治基础是什么？ 中共二大最低纲领 第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 反帝反封建 的一致性 中共二大旧址 壹·：国共合作的实现 黄埔军校的创办 时间： 地点： 负责人： 意义： 1924年5月 广州 孙中山（总理） 蒋介石（校长） 周恩来（政治部主任。 3成果——黄埔军校： 革命者来 贪生怕死勿入斯门 升官发财请往他处 这幅对联体现了黄埔军校怎样的办学特点？ 培养有理想、不怕牺牲， 以救国救民为己任的新一代军人。 壹·：国共合作的开始 9 3成果——黄埔军校： 材料1：孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。” 材料2：“统计自1924年5月至1927年7月，黄埔军校共招收6期学员，共计2万多人。”——黄修荣：《国民革命史》 毕业于黄埔军校的名将 黄埔一期：左权、陈赓、徐向前（中共） 杜聿明、胡宗南（国民党） 黄埔