第4章 人与环境【速记清单】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练（人教版2019选择性必修2）

第4章 人与环境 知识章章清 01 归纳·章节概览 02 速记·考点列阵 第1节 人类活动对生态系统的影响 考点1 人口增长与生态足迹 考点2 关注全球性生态环境问题及其解决方案 第2节 生物多样性及其保护 考点1 生物多样性的价值 考点2 生物多样性的保护 第3节 生态工程 考点1 生态工程所遵循的基本原理 03 攻克·重点疑难 疑难点1 治理江河湖泊及海域的污染 疑难点2 区分大气污染引起的温室效应、酸雨和臭氧层破坏 疑难点3 外来物种入侵 第1节 种群的数量特征考点1 人口增长与生态足迹(基础讲解) 1．生态足迹的组成 2．人口增长过快的环境压力表现 考点2 关注全球性生态环境问题及其解决方案(基础讲解) 1．各种全球性生态环境问题形成的原因或现象及危害 环境问题 形成原因或现象 危害 全球气候变化 煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中二氧化碳浓度升高 温室效应加剧，全球变暖，导致南极冰盖融化，地球海平面上升，进而对人类和许多生物的生存产生威胁 臭氧层破坏 由于人类对氟氯烃(CFCs)、哈龙等化合物的过度使用，导致大气中臭氧的含量持续下降，在南北极附近，甚至出现“臭氧层空洞” 到达地面的太阳紫外线增强，会对人和其他生物的生存造成极大危害 生物多样性丧失 生物多样性在急剧下降，目前物种灭绝的速率是自然灭绝速率的1000倍 物种快速减少将使人类失去其直接使用价值，如食物、纤维和生产原料等；丧失其间接价值，破坏生态系统的稳定性，其具有的潜在价值也不多 水资源短缺 ①绿地、湿地面积减小，涵水、蓄水功能降低；②淡水资源受到污染；③人口剧增以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机 淡水约占地球水资源的2.53%，但是其中可被人类直接利用的不到，人类和动植物的生存受到威胁 土地荒漠化 人类活动破坏植被是土地荒漠化的主要原因 干旱或半干旱地区的土地退化，甚至完全荒漠化，沙尘暴肆虐 环境污染 最常见的是大气污染、水体污染和土壤污染 大气污染会导致雾霾、酸雨频发 2．全球性生态环境问题的解决方案 (1)正确处理环境保护与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。 (2)我国政府倡导生态文明建设，将“全面协调可持续发展”作为基本国策。建设生态文明，要求每一位公民从我做起，积极投身到生态文明建设中。对于节能环保的绿色生活方式，我们不仅要深入理解，身体力行，而且要广为宣传，使之成为全社会的共识。 第2节 生物多样性及其保护 考点1 生物多样性的价值(基础讲解) 1．生物多样性的层次 (1)遗传(基因)多样性：地球上所有生物携带的遗传信息的总和，但通常所说的遗传多样性是指种内的遗传多样性，即种内个体之间或一个种群内不同个体的遗传变异总和。 (2)物种多样性：由自然界中每个物种的独特性构成 (3)生态系统多样性：地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的组成结构、功能等随着时间变化而变化的多样性。 (4)生物多样性的原因分析 ①从分子水平看 ②从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。 2．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。生物多样性的价值一般概括为以下几个方面：直接价值、间接价值以及目前人类尚不清楚的潜在价值。 (1)直接价值 有实用意义的价值 有非实用意义的价值 食用 药用 工农业生产原料 生态旅游、科学研究 和艺术创作等 人类的食物基本来源于种植农作物和养殖家畜、家禽及海产品，例如水稻和奶牛等为人类提供食物 绝大多数药物来自植物、动物、微生物的代谢产物，例如我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取出治疗疟疾的药物青蒿素 如木材、纤维、橡 胶、饲料、淀粉、蚕丝、皮器具等 (2)间接价值的体现 调节生态系统的功能等方面的体现 (3)潜在价值：目前人们尚不太清楚的价值。例如，某种目前没有直接价值的植物，有可能在未来被发现含有治疗某种疾病的重要成分。 考点2 生物多样性的保护(基础讲解) 1．保护生物多样性的措施 (1)就地保护：在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。 (2)易地保护：把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。例如，建立植物园、动物园以及颜危动植物繁育中心等。 (3)利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。例如，建立精子库、种子库、基因库等，也是保护濒危物种的重要措施；利用人工受精、组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍稀、濒危物种的保护。 (4)加强立法、执法、宣传教育，使每个人都能树立保护生物多样性的意识，自觉形成保护