内容正文:
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
A卷·课堂卷
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列有关第一次世界大战的说法,正确的是( )
A. 根源在于萨拉热窝事件
B. 意大利参加同盟国一方作战
C. 正义的一方获得战争的胜利
D. 战场上使用了第二次科技革命的新成果
2.一战“不用剑去攻击,我们的政治任务是不能完成和平解决的。”(摘自1912年出版的《德国与下一次战争》)这里所指的德国的“政治任务”是( )
A. 推动第二次工业革命 B. 组成三国同盟,扩军备战
C. 重新瓜分世界、争夺霸权 D. 建立法西斯独裁政权
3.全俄苏维埃代表大会通过宣言:“依靠彼得格勒工人和卫戍部队的胜利起义,代表大会已把政权掌握在自己手里。”这一宣言的通过是基于( )
A. 沙皇专制统治正式结束 B. 俄国不愿退出世界大战
C. 全俄苏维埃代表大会结束 D. 十月革命取得伟大胜利
4.十月革命在一个大国推翻了资产阶级的统治为国际无产阶级树立了斗争的榜样,冲破了帝国主义的阵线。这次革命( )
A. 属于资产阶级民主革命
B. 建立的政府宣布俄国继续参加世界大战
C. 诞生了第一个社会主义国家
D. 标志着苏维埃社会主义共和国联盟成立
5.1919年1月,巴黎和会召开。经过5个多月的激烈争吵,协约国与德国签订了条约。有人评价这一条约是“战胜国列强任意宰割战败国的产物,是在牺牲弱小民族利益的基础上签订的”。该条约是( )
A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》
C. 《国际联盟盟约》 D. 《北大西洋公约》
6.小明同学为了比较凡尔赛-华盛顿体系和两极格局,制作了以如图示。你觉得图中“共同点”处不应填上( )
A. 关注重点都在欧洲 B. 都形成于大战之后
C. 都被大国操纵 D. 初期都维护了世界局势稳定
7.俄国无产阶级夺取政权后,面对如何建设社会主义的问题,列宁曾有过“国家资本主义就是社会主义的入口”的论断。下列政策体现了这一思想的是( )
A. 颁布《土地法令》,把土地分配给农民
B. 联共(布)十五大确立农业集体化政策
C. 联共(布)十四大制定的优先发展重工业的政策
D. 苏俄新经济政策
8.1920年,苏俄国民经济最高委员会下设有52个总管理局,分别直接管理下属各工厂的原料、生产、产品调拨等经济活动。苏俄此举主要是为了( )
A. 适应国内战争对工业品的需要 B. 推行高度集中的斯大林模式
C. 满足国内民众改善生活的要求 D. 调动工农群众的生产积极性
9.我认为一次成功的罢工必须满足以下条件:绝不使用武力;绝不进行破坏活动;绝不依靠施舍;不论罢工要持续多长时间,都立场坚定。材料中的“我”是( )
A. 章西女王 B. 玻利瓦尔 C. 华盛顿 D. 甘地
10.有人这样描写印度历史上一位伟大的历史人物:“他有宗教家的仁厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”材料中的“他”( )
A. 领导了印度民族反英大起义 B. 参加了抗击英国入侵的战争
C. 发起了“非暴力不合作”运动 D. 主持了印度的现代化建设
二、综合探究题(本大题共2小题,共40分)
11.(20分)改革是社会发展的直接动力,阅读下列材料,回答问题。
材料一 1914年因两个事件:俄国革命和美国参战,而被证明是决定性的一年。因为革命,俄国退出了第一次世界大战。美国总统威尔逊宣称美国参战是为了结束战争、结束痛苦和灾难,
材料二 列宁说:“在战争(指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是,把育场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
材料三 新生国家苏联却是风景那边独好。从1928年到1932年,也就是西方资本主义世界大萧条的那几年,苏联实施了第一个五年建设计划,从农业国一跃成为工业国,整个社会一派欣欣向荣。
(1)根据材料一可知,“因为革命,俄国退出了第一次世界大战”,请说出这次革命的名称以及对世界历史的影响。(6分)
(2)材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策实施?(2分)依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。(2分)
(3)结合材料二和所学知识,说出苏联一五计划时实行的是什么经济体制?(2分)它的特点是什么?(2分)但随着时间的推移,这种体制会给苏联带来什么影响?(2分)
(4)通过对苏联社会主义建设的探究,你从中能得出什么启示?(4分)
12.(20分)阅读下列材料,回答问题。
在人类社会的现代化进程中,社会主义的发展模式是全新的模