第二章 第一节 区域发展的自然环境基础-【高考领航】2023-2024学年高中地理选择性必修2同步核心辅导与测评(人教版)

2023-12-05
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 区域发展的自然环境基础
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.52 MB
发布时间 2023-12-05
更新时间 2023-12-05
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高中同步核心辅导与测评
审核时间 2023-10-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41374685.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 区域发展的自然环境基础 课程标准 素养解读 结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 1.区域认知:结合具体区域的自然条件,分析区域自然条件对区域发展的影响以及人类对自然条件的改造。 2.综合思维:结合具体案例,对比分析自然资源的开发利用对区域发展的影响。 3.地理实践力:通过对区域自然环境的了解,能初步认识如何合理利用和改造自然,如何合理有效的开展生产活动。 4.人地协调观:理解自然资源合理开发利用的重要性,树立人地协调的思想观念。 知识点一 自然条件与区域发展 1.任何一个区域的发展都离不开自然条件 (1)主要表现:地理位置、自然要素等对区域发展有重要影响。 (2)典例 2.自然条件是区域发展的重要条件,但不是唯一条件 (1)有些区域自然条件虽然优越,但区域发展水平却不高,如孟加拉国。 (2)有些区域自然条件较差,但充分利用自身的比较优势,却发展得很好,如日本。 [微思考] 自然条件越优越的区域,发展水平一定越高吗? 提示:不一定。因为区域发展水平既受自然条件影响,也受交通、市场、政策等社会经济条件的影响。 3.人类为了生存和发展,需要改造自然 原则:遵循自然规律,改造自然,谋求人地和谐。 案例 评价 都江堰水利工程 人类利用自然、改造自然的成功典范 20世纪30年代,美国大面积开垦中部大平原 破坏了草原植被,土壤遭受风蚀,出现“黑风暴” 知识点二 自然资源与区域发展 1.自然资源是区域发展的物质基础 (1)不同发展阶段,影响区域发展的自然资源种类不同。 ①农业社会:土地资源有重要影响。 ②工业社会:矿产资源影响较大。 (2)在一定生产力水平下,自然资源丰富程度是区域发展的重要基础。 ①一种重要能源或关键性矿产资源的发现与开发,会使区域经济发生根本性改变。 ②有的区域矿产资源贫乏,成为制约区域发展的重要因素。 (3)自然资源的种类和储量区域分布与组合极不平衡,有的区域不仅自然资源种类多而且数量大,对其经济发展起到很好的支撑作用。 2.合理开发、利用自然资源是区域发展的关键 (1)矿产资源丰富的区域,如过度依赖矿产资源,会制约区域经济的发展。 (2)矿产资源贫乏的区域,可利用其他优势促进经济发展。 特别提示  澳大利亚拥有丰富的煤炭、铁矿和铝土等矿产资源,其矿产资源的生产量、出口量均居世界前列,因此被称为“坐在矿车上的国家”。 [微思考] 是不是自然资源贫乏的区域,经济一定落后? 提示:自然资源是区域发展的重要基础,但不是唯一条件。合理开发和利用自然资源——区域发展的关键。有些区域虽然矿产资源贫乏,但并未阻碍其经济的发展,如:日本、瑞士。 探究点一 自然条件与区域发展 被列入世界遗产名录的红河哈尼梯田是以哈尼族为主的各族人民利用当地“一山分四季,十里不同天”的地理气候条件创造的农耕文明奇观,据载已有1300多年的历史。这里水源丰富,空气湿润,雾气变化多端,将山谷和梯田装扮得含蓄生动。元阳哈尼族梯田生态系统呈现着以下特点:每一个村寨的上方,必然矗立着茂密的森林,提供着水、用材、薪炭之源;村寨下方是层层相叠的千百级梯田,那里提供着哈尼人生存发展的基本条件——粮食;中间的村寨由座座古意盎然的蘑菇房组合而成,形成人们安度人生的居所。 [探究] 1.历史上红河地区的哈尼族发展农耕的有利自然条件和不利自然条件分别是什么? 提示:发展农耕的有利自然条件是气候适宜,水热充足;不利自然条件是山地多平地少,地表崎岖。 2.哈尼梯田景观的形成,说明了哈尼族为发展农业对哪种自然要素进行了改造?其影响如何? 提示:对不利的地形条件进行了改造。在对不利地形的改造过程中,结合当地的自然环境特征,通过合理的布局,形成了人与自然高度协调的、可持续发展的、良性循环的生态系统。 1.地理位置与区域发展 2.自然要素与区域发展 3.人类活动对区域自然条件的改造,影响区域发展 自然条件 改造方式 对区域的影响 气候条件 发展温室,改造热量条件 提高耕地利用率 人工降雨,改造降水条件 缓解区域旱情 地形条件 山区发展梯田,发展立体农业 发展农业,水土保持 水文条件 修建水利工程 防洪、排涝、灌溉等 过度开发 导致湖泊干涸,地下水水位下降 生物条件 过度捕捞、物种引进等 破坏生物多样性,造成生物入侵 破坏植被 出现荒漠化、水土流失等生态问题 [例1] M县在制定县域内精准扶贫方案时,规划将某个村实行生态搬迁。读图,回答(1)~(2)题。 (1)考虑环境承载力等因素,该村最适宜选址在(  ) A.甲         B.乙 C.丙 D.丁 (2)搬迁后,该村适宜重点开展的生产经营活动是(  ) A.开采矿山 B.放养

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