第五章 自然环境的整体性与差异性 章末核心整合(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中地理选择性必修1同步核心辅导与测评（人教版）

章末核心整合 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 建模·知识网络 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 专题一　植被类型、分布与地理环境 1．植被与地理环境各要素之间的相互关系 专题·归纳突破 要素 影响 气候 气候对 植被 ①热量：决定了植物的种类、生长速度、生长量，热量条件的不同，使得自然植被呈现出由赤道到两极的地域分异规律。②光照：影响着喜光、喜阴植物的生长，喜光植物向阳一侧生长好。③降水：同一纬度，降水从沿海向内陆逐渐减少，植被呈现出从沿海向内陆的地域分异规律；同一地点，降水多的年份树木生长好，年轮宽 植被对 气候 森林具有调节气候的作用，森林茂密的地区，空气湿度大，气温日较差小 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 要素 影响 地貌 地貌对 植被 ①山地阳坡和阴坡植被不同。如马尾松生长在阳坡，而冷杉生长在阴坡 ②海拔不同，水热组合不同，因此山区植被呈现垂直分异特征 ③受地形的阻挡，山脉两侧植被截然不同。如安第斯山脉南部大陆西侧为温带落叶阔叶林，东侧为温带荒漠和草原；天山北坡有森林，南坡则没有 植被对 地貌 一方面加快岩石的风化过程，改变地貌形态；另一方面又具有保持水土的作用，保护了原始地表形态 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 要素 影响 水文 水文对 植被 水文条件影响植物的数量、种类 植被对 水文 植被能够涵养水源，保持水土，促进水循环，减小河流含沙量，降低流量的变化幅度 土壤 土壤对 植被 土壤肥力、水分含量、特性等影响植被生长。如茶树喜排水良好的酸性土壤 植被对 土壤 植被生长可以改善土壤结构和增加土壤有机质含量，如大豆可以固氮 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 2.从整体性角度看植被对人类社会的影响 植被减少→调节气候的功能减弱→气候变得更加干旱(大陆性增强，气温日较差、年较差增大，降水变少，极端天气多发)→风化、风力作用增强→沙尘暴多发，加剧土地沙漠化→地表多沙质堆积物，土壤变得贫瘠甚至欠发育→生态环境恶化，威胁人类生存与发展。 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 下图所示猴面包树，该树种树干虽然很粗，木质却非常疏松，这种木质最利于储水。每当旱季来临，为了减少水分蒸发，它会迅速脱光身上所有的叶子。一旦雨季来临，它就利用自己粗大的身躯和松软的木质代替根系，如同海绵一样大量吸收并贮存水分，待到干旱季节慢慢享用。据此完成1～2题。 典例剖析 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 1．依据材料可以推测该树种主要分布的气候类型为(　　) A．热带雨林气候　　　　 B．热带草原气候 C．热带季风气候 D．地中海气候 2．可以推测该树种可能主要分布在(　　) A．东非高原 B．地中海沿岸 C．中亚 D．印度 B A 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 解析：1.B　2.A　第1题，据图片可知，该树所在地区景观为稀树草原，而且根据该树的生长习性，每当旱季来临，为了减少水分蒸发，脱光身上所有的叶子。一旦雨季来临，自己粗大的身躯和松软的木质代替根系，吸收并贮存水分，待到干旱季节慢慢享用，据此判断应为热带草原气候，该气候有明显的干、湿季节，干季时降雨很少，湿季时降雨多，符合猴面包树的生长习性，B正确。第2题，由材料可知，该地具有明显的旱、雨两季，且在旱季时蒸发旺盛；图片显示该树所在地区背景多为高草，因此该树所在地区植被为热带稀树草原。东非高原植被为热带稀树草原，地中海沿岸植被为亚热带常绿硬叶林，中亚植被为温带草原和温带荒漠，印度植被为热带季雨林。故选 A 。 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 专题二　地域差异的分析 1．“三看”法分析地理环境地域差异的类型 (1)时间差异——看“变化” 在同一地区，随着时间的差异地理环境特点发生明显的变化。地理环境的变化，往往是由“某一要素”的变化引起的，因此要分析出该要素是哪种要素。 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 (2)水平空间差异——看“区位” 在不同的区域，要分析两个对比区域的区位差异。首先是地理位置的差异，包括纬度位置、海陆位置、相对大的地形单元的区位、重要的地理环境的区位、所处的坡向、地形差异等；其次要分析地理环境突出特征差异，如青藏高原地区和西北内陆地区突出的地理环境差异就是“高寒”和“干旱”的差异。如下图分析： 1 建模·知识网络 链接·真题体验 专题·归纳突破 (3)垂直空间差异——看“海拔” 在垂直方向的差异主要结合不同的海拔，水热组合特点的变化进行分析。在垂直方向上，气温随海拔的升高而降低；而降水随着海拔的升高呈现由少到多再到少的变化。 ①分析图中水平方向自然带的类型，通过基带对