第四章 第二节 洋流(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中地理选择性必修1同步核心辅导与测评(人教版)

2023-11-10
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内容正文:

第二节  洋流 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 课程标准 素养解读 运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 区域认知:结合图示,理解、掌握洋流的分布规律及主要洋流。 综合思维:举例分析,说明影响洋流运动的主要因素;结合实例分析,理解洋流对地理环境的影响。 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点一 世界表层洋流的分布规律 1.影响因素:盛行风、海陆分布和__________________等。 2.世界主要的洋流(以北半球冬季为例) 自主学习 探新知 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 海域 主要洋流名称 共有洋流 太平洋 D_______________、E北太平洋暖流、F_____________________、G东澳大利亚暖流、H_______________、I千岛寒流 A北赤道暖流、B南赤道暖流、C_______________ 大西洋 J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L_____________________、M加那利寒流、N_______________、O__________________ 印度洋 P厄加勒斯暖流、Q________________________ 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 3.洋流的分布规律 (1)中低纬度海区的大洋环流 ①洋流性质:大陆东岸或大洋西岸为_________;大陆西岸或大洋东岸为_________。 ②洋流模式图   1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 (2)北半球中高纬度海区的大洋环流 ①洋流性质:大陆东岸或大洋西岸为_________;大陆西岸或大洋东岸为_________。 ②洋流模式图 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 (3)南半球的西风漂流:_________大陆外围,海面广阔。这里终年受_________影响,形成西风漂流。 (4)北印度洋海区的季风洋流   冬季 夏季 成因 受季风影响,洋流流向具有明显的季节变化 季风环流 的组成 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养   冬季 夏季 环流方向 ____________方向 ____________方向 北印度洋 的流向 盛行东北风,北印度洋季风洋流向______流 盛行西南风,北印度洋季风洋流向______流 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 [思考] 1.暖流水温一定高于寒流水温吗? 提示:不一定。同纬度海区通常暖流水温高于寒流水温;而不同纬度海区,通常是较低纬度海区寒流水温会高于较高纬度海区暖流水温。例如,加那利寒流水温高于北大西洋暖流水温。 2.南、北半球的西风漂流有什么差异? 提示:北半球西风漂流分为两段,为暖流,分别为北大西洋暖流和北太平洋暖流;南半球的西风漂流环绕南极大陆外围一周,为寒流。 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 知识点二 洋流对自然环境的影响 1.洋流对气候的影响 (1)洋流可从低纬度地区向高纬度地区_______________,又能从高纬度地区向低纬度地区________________________ 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 (2)影响沿岸气候 洋流 性质 对沿岸气候的影响 对气温的影响 对降水的影响 暖流 使所经海面及附近地区气温_________ 空气在暖流上流过,将逐渐变得_________,对流加强,易形成降水 寒流 使所经海面及附近地区气温_________ 当空气与寒流接触,则稳定性增强,难以_________ 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 2.洋流对海洋生物的影响 类型 形成过程 举例 寒、暖流 交汇处 海水_________强烈,沉积于海底的_________物质上涌,浮游生物繁盛,形成大渔场 纽芬兰渔场、日本____________渔场、英国北海渔场 上升流 在_______________的吹拂下,表层海水偏离海岸,深部冷水带着海底的营养物质_________ 秘鲁渔场 1 课时规范训练 微课拓展 自主学习 探新知 课堂达标 提能力 合作探究 培素养 [思

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