第五单元　货币与赋税制度（精品课件）-【考点通关】2023-2024学年高二历史期中期末复习课件（选择性必修1：国家制度与社会治理）

单元总结梳理 第五单元　货币与赋税制度 立志成才，报效祖国！ 部编版高中历史选择性必修1 《国家制度与社会治理》 一、中国货币的发展演变 一、中国货币的发展演变 由自然货币向 人工货币的演变 贝是我国最早的货币。随着人工铸币的大量使用，海贝这种自然货币便慢慢退出了中国货币舞台 01 由杂乱形状向规范形状的演变 到战国时期，我国的货币逐渐形成了布币，刀币，圈钱，楚币（爰金、蚁鼻钱）四大货币体系。秦统一中国后，圆形方孔钱在全国通行 02 由地方铸币向中央铸币的演变 刘邦建汉后，允民私铸钱币。汉武帝收回了郡国锛币权，由中央统一铸造五铢钱 03 由文书重量向通宝、元宝的演变 秦汉以来所铸的钱币，通常在钱文中都明确标明的重量。唐初废轻重不一的历代古钱，统一铸造“开元通宝”钱 04 由金属货币向纸币的演变 北宋，由于铸钱的铜料紧缺，政府为弥补铜钱的不足，在一些地区大量地区大量地铸造铁钱。铁钱笨重交易不便，纸币交子就在四川地区应运而生 05 由手工铸币向机制纸币的演变 清朝后期，随着国外先进科学技术的逐渐传入，光绪年间已开始在国外购买造币机器，用于制造银元、铜元 06 史料阅读 史料：　　汉初仍使用秦制半两钱（重12铢），由于民间私铸，以致出现荚钱（重3铢）。市场混乱，物价飞涨。为此，汉武帝颁布了盗铸金钱者死罪令，诏令各郡国铸行“元狩五铢钱”，但各郡国所铸五铢钱都具有偷工减料、不够五铢重的现象，而且越晚越粗略。本来汉武帝改铸五铸钱的目的是树立信誉，稳定金融，以彻底解决解决私铸问题。但各郡国官吏习惯难改，依旧中饱私囊。元鼎二年，汉武帝诏令收回各郡国的铸币权，中央政府安排在长安上林苑统一铸造。 ——整理自《汉武帝的六次货币改革》 根据史料并结合所学知识，指出汉武帝货币改革在国家治理层面的作用。 作用：增强中央权威，加强中央集权 　　　稳定金融秩序和社会秩序 　　　有利于澄清吏治 　　　为国家大一统局面提供经济上的保证 二、中国古代赋税制度的演变 二、中国古代赋税制度的演变 原因 1、根本原因：适应生产力的发展 2、具体原因：增加封建政府的财政收入，解决地主阶级与封建国家争利的矛盾，缓和地主阶级与农民阶级的矛盾（如两税法、一条鞭法、摊丁入亩）； 适应商品经济的发展（如一条鞭法）； 适应土地制度的变革（如北魏的租调制与均田制）； 统治阶级顺应形势，调整统治政策（如唐朝前期实行的租庸稠制） 应考能力 典例精析 例：　宋代前期，民户为逃避职役重难，采取私自雇人代役应州县役之法，朝廷对此屡禁不止。至南宋时期，朝廷亦无法禁绝民户私下雇人代役应保甲乡役，私雇代役开始合法化。这一现象反映出宋代（　　） A、经济发展影响国家政策 B、中央集权城弱化的趋势 C、政府重视商业税收收入 D、农业领域雇佣关系普遍 [解析]：由材料可知，宋代民户采用雇人代役的方式，应对国家的摇役。南宋时期，政府将这一方式合法化，结合所学知识可知，这反映了国家政策随着宋代经济社会发展而变化，使其适应了宋代商品经济的发展的需要，故选A项。 A 二、中国古代赋税制度的演变 二、中国古代赋税制度的演变 认识 ①赋役制度演变的实质是生产关系的局部调整（生产资料所有制、产品分配、人与人的关系） ②中国古代历代政府都非常重视赋税制度的调整和改革（如两税法、一条鞭法等） ③解决农民的土地问题，提高土地的利用率，尊重社会实际，与时俱进，是统治者制定和实施赋税制度的重要依据（如均田制、摊丁入亩等） ④减轻农民负担，增加农民收入，提高农民生活水平，不但是一个经济问题，也是一个关系到政权兴衰、社会治乱的政治问题 二、中国古代赋税制度的演变 应考能力 典例精析 例：　当代学者秦晖指出，中国古代每一次“并税式改革”最后都陷入“税轻费重—并税除费—杂派滋生—税轻费重—并税除费—杂派又起”的循环。由此可知（　　） A、古代官吏贪腐的根源是赋税制度 B、赋税收入决定了历代王朝的兴衰 C、中国古代赋税内容始终过于繁杂 D、税制改革末能根本解除小农负担 [解析]：根据材料及所学可知，中国封建社会的经济基础是小农经济，小农是中国古代赋税缴纳的主力军，而材料中和现象说明赋税制度改革并不能从根本上解除小农负担，D项符合题意；A项说法错误，排除；B项夸大了赋税收入的作用，排除；从材料中看不出中国古代赋税内容的繁杂情况，排除C项。 D 应考能力 典例精析 阅读材料，回答问题。 军费与财政 材料一　　明万历四十六年（1618）至崇祯四年（1631）辽饷结构表 材料二　　清咸丰同治时期（1851—1874）主要财政收入趋势表 注：明万历末年，为应对辽东战事而加派赋税，称“辽饷”。 （1）明代为应对辽东战事、清代为镇压太平天国而筹措军费。阅读上述材料，指出两者增加军费的主要来源有何不同。 （2）结合材料及所学，概括19世纪60—70年代清