内容正文:
新课导入
秦始皇陵兵马俑
孟姜女哭长城
秦始皇陵
这组图片给我们带来哪些启示?
秦末农民大起义
学习目标:
1.通过阅读材料,分析秦朝暴政的表现。
2.通过阅读课本,找出陈胜吴广起义的时间、地点、领导人、建立的政权和意义。
3.通过阅读课本,归纳楚汉之争的时间、交战双方、目的和结果。
部编版 七年级历史上册
第10课
2
目 录
01
02
03
秦的暴政
陈胜、吴广起义
楚汉之争
任务一:通过阅读材料,分析材料说明了什么社会现象?
一、秦的暴政
材料:秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。这些
赋税加在一起,要占到农民收获物的三分之二。
秦朝沉重的赋税
任务二:通过阅读材料,分析材料反映秦朝什么社会现象?
材料一
秦朝法律规定男子17岁就需要到官府登记户籍从此开始服摇役和兵役,直到60岁才能免除。
秦朝繁重的兵役和徭役
材料二
长 城
骊山陵墓
阿房宫图
任务三:通过阅读材料,思考这些奇怪现象又透露
出当时秦朝的什么信息呢?
材料: 走在秦朝的街上你会发现有的人脸上刺有字,有的人没有鼻子,
有的人只有一只脚…… 秦朝的刑法严酷到令人发指的程度,人
们动不动就要受处罚,而且一人有罪,亲族邻居都要受牵连,
每年被处以各类刑法的人多达100多万。当时在秦国的市场上,
有一种奇怪的现象:鞋子没有人买,拐杖却是抢手货。
秦朝的刑法严酷
任务四:通过阅读材料,材料反映了秦二世怎样的统治状况?
材料:秦二世是一个昏庸而残暴的皇帝。他即位后下令将
秦始皇无子嫔妃全部陪葬;把修骊山陵墓的工匠全
部活埋;为巩固皇位,诛杀蒙恬等大臣不计其数;
为防止诸公子与他争权,诛杀兄弟姐妹22人;秦
二世还不断增加赋税和徭役,实行残暴的统治。
秦二世更加残暴
任务五:阅读材料并结合课本,回答问题
秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。
(1)秦始皇为什么要焚书坑儒?
(2)焚书坑儒带来了什么样的危害?
坑儒
焚书
我家有三子
老大修长城,多年未相逢
老二戍边关,至今未归还
老三忙耕田, 租税沉甸甸
三餐不得饱, 一家难团圆
敢怒不敢言,唯恐遭劫难;
轻则砍手足,重则全村连;
昏庸是胡 [hài],统治更残暴。
秦朝老农
唉
任务一:通过观看视频,找出陈胜吴广起义的相关内容
二、陈胜、吴广起义
陈胜吴广起义
时 间
起义地点
直接原因
领 导 人
建立的政权
结果
公元前209年
大 泽 乡
戍边遇雨误期
陈胜和吴广
张楚政权
起义失败
大泽乡
大泽乡
大泽乡
大泽乡
斩木为兵
揭竿为旗
秦末农民战争形势图
渔阳
陈
(张楚)
任务二:通过阅读课本,分析陈胜吴广起义的意义。
①是中国历史上第一次大规模的农民起义,沉重打击了秦的残暴统治
②他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
合作探究:如果没有遇雨误期,秦末还会爆发农民
起义吗?请说明理由。
直接原因:戍边遇雨误期
根本原因:
秦的暴政
任务三:阅读课本,思考问题。
1.是谁的起义军在哪次战役中击败了秦军主力?
2.秦朝的残暴统治最终是被谁推翻的?
1.项羽
2.巨鹿之战
刘邦的起义军
任务四:阅读课本,找出巨鹿之战的相关内容
巨 鹿 之 战
时 间
交战双方
结果
性质
公元前207年
项羽起义军和秦军
秦军主力被歼灭
以少胜多
楚 汉 之 争
时间
交战
双方
目 的
结 果
任务一:阅读课本,找出楚汉之争的相关内容
公元前206——公元前202年
楚:西楚霸王--项羽
汉:汉王--刘邦
刘邦取得最后的胜利
争夺帝位
三、巨鹿之战
材料一:《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀
人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安
定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:“吾能用之,此吾所以
取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”
材料二:居数日,项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月
不灭; ——《史记·项羽本纪》
刘邦得到民心,善用人才
启示:得民心者得天下
任务