内容正文:
2023-2024学年普通高中高三第一次教学质量检测生物
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 选择题
一、本卷共25题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”下列与古诗相关的描述,错误的是( )
A. “西塞山”中最基本的生命系统是细胞
B. 白鹭和桃树具有的生命系统结构层次不完全相同
C. “西塞山”里所有的鳜鱼组成种群
D. “西塞山”里所有的白鹭、桃树鳜鱼组成群落
2. 利用反渗透技术进行海水淡化是解决淡水资源短缺问题的一条重要途径。反渗透是指利用压力使高浓度溶液中的水分子通过半透膜,但其他物质不能通过的技术,如图为反渗透装置示意图。下列说法正确的是( )
A. 水分子在进行跨膜运输时不需要消耗ATP,但需要载体蛋白的协助
B. 若不施加人为压力,则水分子只能从低浓度溶液一侧向高浓度溶液一侧移动
C. 若液面处于图中状态时,去掉人为压力,则两侧液面高度不会发生变化
D. 两侧液面高度持平时,施加人为压力的作用效果与两侧溶液渗透压差的作用效果相互抵消
3. 氮元素是植物生长发育必不可少的营养元素。NRT1.1(硝酸盐转运蛋白)会根据外界环境的硝酸盐浓度,通过位点的磷酸化和去磷酸化在高亲和力和低亲和力之间切换,来完成氮素的吸收,保证了植物细胞对氮素的需求,如图表示硝态氮的转运过程。下列相关叙述正确的是( )
A. 图示中,细胞外的硝态氮进入细胞的方式为协助扩散
B. 改变细胞质的pH不会影响高亲和力下的硝态氮转运
C. NRT1.1只能特异性运输硝态氮
D. 在磷酸化和去磷酸化过程中转运蛋白的构象会发生变化
4. 细胞的结构与功能相适应。下列相关叙述不正确的是( )
A. 在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较大
B. 核膜上的核孔是RNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道
C. 细胞膜、叶绿体的内膜和外膜、内质网膜与囊泡膜都属于生物膜系统
D. 为了加快与周围环境的物质交换,动物卵细胞的体积一般相对较大
5. 下列关于糖类、脂质和蛋白质的叙述,正确的是( )
A. 胆固醇是动植物细胞膜的重要组成成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
B. 生物体内的各种糖类只作为能源物质
C. 蛋白质是生命活动的主要承担者
D. 糖类是细胞内主要的能源物质,不参与组成细胞的结构
6. 下列关于生物研究方法及相关实验的叙述,正确的是( )
A. 某课外小组制作的真核细胞三维结构模型属于概念模型
B. 在细胞质壁分离实验中,选用新鲜黑藻作材料,观察绿色原生质层的位置
C. 采用同位素标记法分离各种细胞器,研究细胞器的结构和功能
D. 鉴定样品液中的蛋白质时,先加CuSO4溶液,振荡后再加NaOH溶液
7. 下列关于细胞的说法正确的有几项( )
①含细胞壁的细胞必定为植物细胞
②含中心体的细胞必定为动物细胞
③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同
④植物细胞必定含叶绿体
⑤能利用光能自养的生物不一定是绿色植物
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
8. 某科研人员从某种微生物体中分离得到了一种酶Q,为探究该酶的最适温度,进行了相关实验,各组反应相同时间后的实验结果如图1所示;图2为酶Q在60℃催化一定量的底物时,生成物的量随时间变化的曲线。下列叙述错误的是( )
A. 由图1可知,该种微生物适合在较高的温度环境中生存
B. 增加每个温度条件下实验的次数,可使得到的酶Q的最适温度更准确
C. 图2实验中若升高温度,酶Q的活性不一定升高
D. 图2实验中,若在t2时增加底物的量,酶Q的活性不变
9. 外泌体是一种由细胞产生并释放的胞外囊泡,包裹着蛋白质、RNA等物质,与靶细胞膜上受体结合。Rab家族蛋白参与外泌体的运输,它们在结合GDP的非活性状态和结合GTP的活性状态之间转换,在活性状态下才能发挥作用。GTP和ATP的结构,性质相似,仅是碱基A被G替代。下列说法错误的是( )
A. 外泌体的形成可能与细胞骨架有关
B. 1分子GTP含有1分子鸟嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸基团
C. Rab家族蛋白由非活性状态转化为活性状态会释放能量
D. 外泌体可以作为大分子药物的靶向递送载体,修饰后转移回患者体内
10. 紫杉