内容正文:
2023~2024学年七年级第一学期第一次学情评估
语文
本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。
第一部分(1~3题14分)
1. 阅读下面文字,回答后面的问题。
黄昏时分,大地湿漉漉的,露水毫不(lìnsè)地沾满每一株静默着的植物;晚霞温柔地洒下来,每一根草茎上都顶着一个晶莹剔透的王国。鸟儿归巢,牛羊回家,只有骏马,仍精神抖擞地沐浴在流光溢彩的金色河流中,低头享用着自然的恩赐。我站立在绿茵茵的草地上,凉意沿着脚踝蜿蜒而上,那一瞬间,我仿佛重新成为一个柔弱的胎儿,躺在母亲的子宫里,被柔软的(jīfū)包裹着。
(1)根据文段中拼音写出相应词语。
①lìn sè___________②jī fū_____________
(2)给文段中加着重号的词语注音。
①静默___________②绿茵茵______________
(3)写出“柔弱”的一个反义词:__________。
(4)文段中的“擞”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查____部,再查____画。
2. 请围绕“感谢”这个主题,根据下面提供的示例,仿写句子。(要求:句式相近,语言得体,有趣味)
示例:春天与花朵
花朵感谢春天,是你温柔了我绽放的季节;春天感谢花朵,是你让我的心情活色生香。
仿句:河水与鱼儿
3. 你所在的班级开展“趣谈敬辞与谦辞”的语文实践活动。活动中,小冀同学展示了自己收集的敬辞与谦辞的应用示例,其中两个示例中的称谓使用不得体,请进行修改。
示例①:令郎元方虽年纪尚小,却甚有见识,弟言语不周,还望见谅。(《陈太丘与友期行》话剧台词)
示例②:贤弟慷慨赠我大礼,我定当惠存。(古装电视剧台词)
示例③:今天来到寒舍,我很开心,感谢您的盛情款待。(临别对话)
示例________不得体,应将____________
示例________不得体,应将____________
第二部分(4~17题56分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(7分)
4. 在下列横线上填写出相应的句子。
(1)风里带来些新翻的泥土的气息,____________,____________,都在微微润湿的空气里酝酿。(朱自清《春》)
(2)夕阳西下,___________。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)一尺素笺,一轮明月,传情寄意。羁旅他乡,王湾想起“归雁”,便有了《次北固山下》中“____________?___________”的托雁传书;漫游在外,李白听闻友人的不幸遭遇,便写下“___________,_________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借明月寄托对友人的同情、思念与关切之情。
(二)古代诗歌阅读(7分)
5. 阅读下面诗歌,回答后面的问题。
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)解释诗句中“星汉”一词的意思。
(2)《观沧海》是______(作者)北征乌桓途经碣石山时所作,用语精当,诗歌以“________”字统领全篇;“涌”字生动地展现了大海________的气势。
(3)这首诗抒发了诗人怎样的抱负?
(三)(15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
6. 解释下列句子中加着重号的词语。
(1)与儿女讲论文义 儿女:________________文义:________________
(2)俄而雪骤 骤:________________
(3)未若柳絮因风起 未若:________________
7. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
8. 选文营造了怎样的家庭氛围?请结合选文内容分析。
9. 假如你是这次咏雪比赛的评委,你认为谁的说法更好呢?为什么?
二、现代文阅读
(一)(13分)
阅读下面文字,完成下面小题。
好雨知时节
①春天来了,春雨淅淅沥沥、沙沙绵绵、洋洋洒洒,仿佛把偌大的江南织在一个清新、活泼、润朗的网里。
②春雨是赶着趟儿来的。连续几天,雨总是不紧不慢地飘着,开始是毛毛雨,看不见,拂在脸上,是丝丝的凉意。接着,雨下得大起来。雨滴落在水面,砸出好看的波纹。过些日子,枯瘦的河流丰腴起来,一座座山从苍翠转为碧翠,再过一阵,那就是葱葱茏茏的景象了。一场春雨一场暖,初春的天空是灰茫茫的神情,到清明时候,明亮的光芒就会四处闪烁。
③雨的滋润