《最后一片叶子》课件01-2023-2024学年中职高一语文基础上册同步特色备课资源（高教版2023）

最后一片叶子 欧•亨利 善意的谎言播种希望，希望支撑生命 目 录 三、深入研读 一、文学常识 四、主旨探究 二、人物形象 2 文学常识 【壹】 3 欧·亨利：美国短篇小说家。 其作品以幽默的生活情趣，“含泪的微笑”的风格，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。 他的代表作有《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》 《最后一片叶子》等。他本人也为此成为享有世界声誉的美国现代短篇小说的创始人。其作品构思巧妙，尤以出人意料的结局著称。 欧·亨利式的结尾 作者简介 世界三大短篇小说巨匠：契诃夫（俄），莫泊桑（法），欧亨利（美） “世界三大短篇小说大师” 美国 欧·亨利 法国 莫泊桑 《羊脂球》《项链》 俄国 契诃夫 《变色龙》《套中人》 小说的三要素 人物 情节 环境 主要人物 次要人物 开端 发展 高潮 结局 社会环境 自然环境 文章体裁 人物形象 【贰】 8 　　 本文的贝尔曼是一个怎样的人？ 正面—— 外貌描写：贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家。 语言描写：当得知琼希的病情和想法后，讽刺地咆哮了一阵子，表现了他的善良，富有同情心。 侧面—— 通过医生和休的对话间接写贝尔曼。贝尔曼为了挽救琼西的生命，冒雨画最后一片叶子，得了肺炎去世。他是一个有自我牺牲的精神的人。 欲扬先抑 休的形象： 善良、乐观、关心朋友 富有同情心 琼希的形象： 虚弱、消极--积极，重新点燃希望 深入研读 【叁】 12 　　 为什么说“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作？ 1.贝尔曼一直说要画的“惊人之作”实现了 2.挽救了一个人的生命 3.这片叶子是贝尔曼成为英雄的牺牲精神的象征。 　　 “最后一片叶子”作为文章的线索，对琼西、休和贝尔曼分别意味着什么？ 贝尔曼：是他一生的艺术结晶，是他融入了善良、爱心和生命的“杰作”。 琼希：是“生”的希望和信念。 休：是一种见证，见证了精神和信念战胜病魔的过程；见证了老艺术家以生命为代价，绘出挽救生命的杰作的奇迹。 手法探究 【肆】 17 欧•亨利式的语言： 诙谐幽默， 妙趣横生。 “到了 11 月，一个冷酷无形，医生称之为肺炎的生客，大步在“聚居地”行走，冰冷的手指到处碰人。” 写“肺炎”“行走”‘到处碰人”等动作，逼真地反映出“肺炎”快速蔓延的情形。 拟人，作者将“肺炎”称作“大步”“行走”的“生客”，化无形为有形写出了肺炎的来势汹汹、防不胜防。 “这个蹂躪者肆意横行，受害者成批被击倒” 作者将“肺炎”比作〞蹂躏者”，配以“击倒”的动作，生动传神地写出“肺炎”摧残生灵的情形，突出了 “肺炎”危害之大。 欧•亨利式的结尾： 意料之外， 情理之中。 　　 欧•亨利的小说常常应用伏笔和照应，使结局既在意料之外，又在情理之中，从文中找出几处，并与同学们交流。 前有伏笔，后文必须有照应 照应：能使情节连贯、脉络清晰、结构紧凑。 伏笔：是在文章的故事发生前对将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺排，当事件发展到一定的时候，再予以“响应”的写作技巧。 信念的种在哪里，哪里就会开出奇迹的花 落红不是无情物，化作春泥更护花 如果说休和琼希是温暖的火苗，是贝尔曼可见的传承和希望，那么贝尔曼就是熊熊烈火，燃烧了自己拥抱着这两个年轻的女孩。尽管自己一无所有，却给了琼希需要的一切。 课堂寄语 人都是为希望而活， 因为有了希望，人才有生活的勇气。 ——列夫·托尔斯泰 《安娜·卡列尼娜》 $$