内容正文:
全效学习
夯基固本
学以致用
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Starter Module 1 My teacher and my friends
Unit 1
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夯基固本
学以致用
1.Hello, class.同学们,大家好。
★学以致用★
(1)Hello.是一个招呼语和问候语,意为“你好。”Hello.一般用于熟人或朋友之间,也可以用于陌生人之间,语气比较随意。一方说“Hello.”时,另一方可用“Hello.”来回答;有时问候可以加称呼语,但要用逗号隔开。
【拓展】hi是hello的同义词,但比hello用得更多,显得更随意或更亲切。
(2)class作名词,意为“同学;班级”。
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学以致用
①—Hello,Li Hua!
—__________,Miss Wang!(写出正确的答语)
②同学们正在读英语。
The __________ are reading English.
Hello/Hi
class
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2.Good morning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好。
这是比较正式的问候语,通常用“Good morning/afternoon/evening.”回答。熟人或者朋友之间问候时,也可以直接用“Morning/Afternoon/Evening.”。
【拓展】(1)morning作名词,意为“早晨,上午”,一般指从早上起床到中午12点或者吃午饭之前的时间;
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(2)afternoon作名词,意为“下午”,一般指从中午12点到下午6点左右;
(3)evening作名词,意为“晚上”,一般指下午6点左右到上床睡觉前的这段时间;
(4)night作名词,意为“夜晚”,一般指人们从前一天晚上到第二天早上这段睡觉的时间。Good night.意为“晚安。”
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—Good morning,Mum!
—__________ ____________,Tom!(写出正确的答语)
Good
morning
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学以致用
Ⅰ.按顺序写出26个字母(大小写)
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Ⅱ.写出下列字母的左邻右舍(注意大小写)
1.__________D __________ 2.__________k __________
3.__________H __________ 4.__________Q__________
5.__________ w __________ 6.__________U__________
7.__________N__________ 8.__________y__________
C
E
j
l
G
I
P
R
v
x
T
V
M
O
x
z
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学以致用
Ⅲ.写出下列单词对应的大小写形式
1.AFTERNOON __________
2.BOOK __________
3.HELLO __________
4.TEACHER __________
5.goodbye _____________
6.class __________
afternoon
book
hello
teacher
GOODBYE
CLASS
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Ⅳ.按首字母顺序,将方框中的人名排序
Paul;Grace;Lisa;Kevin;Jessica;Alex;Helen;Tony;David;Sam
1.__________ 2.__________ 3.__________ 4.__________
5.__________ 6.__________ 7.__________ 8.__________
9.__________ 10.__________
Alex
David
Grace
Helen
Jessica
Kevin
Lisa
Paul
Sam
Tony
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Ⅴ.给含有相同元音音素的题目打“√”,不含相同元音音素的题目打“×”
( )1.f;h ( )2.A;B
( )3.D;E ( )4.a;h
( )5.e;f ( )6.f;g
( )7.evening;E ( )8.afternoon;name
×
×
√
√
×
×
√
×
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学以致用
Ⅵ.连词成句,并在横线上写出汉语意思
1.morning,good,Helen(,.)
__________________
早上好,海伦。
2.evening,good,Eric(,.)
__________