内容正文:
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选择性必修 3 第 1 章 发酵工程
用 法。据图分析,拟杆菌新菌株在
以 为碳源时生长状况最好。
(2)研究发现,将采集的样品置于各种培
养基中培养,仍有很多微生物不能被分离筛
选出来,推测其原因可能是
。(答一点即可)
(3)藻类细胞解体后的难降解多糖物质,
通常会聚集形成碎屑沉降到深海底部。从生
态系统组成成分的角度考虑,拟杆菌对深海
生态系统碳循环的作用可能是
。
(4)深海冷泉环境特殊,推测此环境下
生存的拟杆菌所分泌的各种多糖降解酶,
除 具 有 酶 的 一 般 共 性 外 , 其 特 性 可 能 还
有 。
在“科学号”考察船对中国南海科考中,中
国科学家采集了某海域1 146 m深海冷泉附近
沉积物样品,分离、鉴定得到新的微生物菌
株并进一步研究了其生物学特性。
回答下列问题:
(1)研究者先制备富集培养基,然后采
用 法灭菌,冷却后再接入
沉积物样品,28 ℃厌氧培养一段时间后,
获得了含拟杆菌的混合培养物,为了获得
纯种培养,除了稀释涂布平板法,还可采
第3节 发酵工程及其应用
知识梳理·探究笔记 解决基本知识问题
知识点1 发酵工程的概念及基本环节
1. 发酵工程的概念:发酵工程是指利用微生物的特定功能,通过现代
工程技术,规模化生产对人类有用的产品。
2. 发酵工程的基本环节
发酵是指人们借助微
生物在有氧或无氧条件下
的生命活动来制备微生物
菌体本身或直接代谢物或
次级代谢物的过程繁殖快、易培养、成本低是发酵工程能够迅
猛发展的主要原因
知识点2 发酵工程的应用
1. 在食品工业上的应用
(1)生产传统的发酵产品(酱油和各种酒类)。
(2)生产各种各样的食品添加剂(如柠檬酸和谷氨酸等)。
(3)生产酶制剂(α-淀粉酶、β-淀粉酶、果胶酶、氨基肽酶和脂肪酶等)。
2. 在医药工业上的应用
生产抗生素、多种氨基酸、激素和免疫调节剂等。
3. 在农牧业上的应用
(1)生产微生物肥料,如根瘤菌肥、固氮菌肥等。
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高中知识点考点全频累积 生物学
(2)生产微生物农药,如苏云金杆菌、白僵菌、井冈霉素等。
(3)生产微生物饲料,如单细胞蛋白。
4. 在其他方面的应用
(1)利用纤维素废料发酵生产酒精、乙烯等能源物质。
(2)嗜热菌、嗜盐菌可以用来生产洗涤剂,嗜低温菌有助于提高热敏
性产品的产量。
考向突破·指点迷津 解决考试能力问题
考向 发酵工程的基本环节
【考向剖析】
(1)选育菌种
① 常用菌种:主要是细菌、放线菌、酵母菌和霉菌等。
② 选育方法:
a. 从自然界中筛选出优良菌种。
b. 利用诱变育种筛选出符合生产要求的优良菌种。
为微生物的菌体
开发新能源,减少温室效应
生存于极端环境中的微生物对科研等方面有重要意义
原核生物
其原理为基因突变
c. 利用基因工程的方法对菌种的遗传特性进行定向改造,构建出能生产相应产品的
菌种。
(2)扩大培养:在进行接种前,要进行扩大培养。
① 目的:增加菌种的数量,缩短生产周期。
② 方法:将培养到生长速度最快时期的菌体分开,再进行培养。
(3)配制培养基
① 类型:发酵工程一般使用液体培养基。
② 要求:
a. 根据不同的菌种,选择不同的材料配制培养基。
b. 培养基应满足微生物在碳源、氮源、生长因子、水、无机盐等方面的营养要求,并为
微生物提供适宜的pH,以利于产物的合成。
c. 应尽量降低生产成本,以得到更高的经济效益。
(4)灭菌和接种:在发酵前对培养基和发酵设备进行严格的灭菌处理,接种过程中要注
意防止杂菌污染。
(5)发酵罐内发酵条件的控制
① 温度:通过发酵罐上的温度传感器和控制装置进行监测和调整。
② 溶解氧:通过控制通气量和搅拌速度加以调节。
其原理为基因重组
通常通过液体培养基进行
使菌体与营养物质充分接触,促进菌
种的生长繁殖
如谷氨酸发酵过程需要充足的氧气供应,在中性和弱
碱性条件下会积累谷氨酸;在酸性条件下则容易形成谷氨
酰胺和N-乙酰谷氨酰胺
发酵罐在使用前要进行灭菌,培养基和发酵设备
一般用高压蒸汽灭菌,空气采用过滤的方法除菌
对于需氧发酵,为了防止杂
菌污染,应该从空气入口通入无
菌空气
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选择性必修 3 第 1 章 发酵工程
最适pH时酶的活性最高
【典例】(江苏经典高考)某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主
发酵过程的研究,下列叙述错误的是( )
A. 夏季生产果酒时,常需对罐体进行降温处理
B. 乙醇为挥发性物质,故发酵过程中空气的进气量不宜太大
C. 正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压
D. 可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度