第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质-【全频累积】2023高中生物必修2知识点考点全频积累（人教版2019）

167 知识梳理·探究笔记 解决基本知识问题 知识点1  肺炎链球菌的转化实验 1. 肺炎链球菌的类型 类型 图示 菌落表面形态 有无荚膜 有无致病性 S型细菌 光滑 有 有 R型细菌 粗糙 无 无 2. 格里菲思的体内转化实验 （1）过程与现象 第1节  DNA是主要的遗传物质 第3章　基因的本质 原核生物，使人患肺炎或小鼠患败血症 某些细菌的细胞壁外面包 围的一层胶状物质，可抵抗吞 噬细胞的吞噬，有利于细胞在 宿主体内生活并繁殖 （2）实验结论：已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活 细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子。 3. 艾弗里的体外转化实验 加热杀死的S型菌，其蛋白质x1 失活，在加热过程中，DNA双螺旋解开，氢键 断裂，但缓慢冷却时，其结构可恢复 不能证明DNA是遗传物质 Smooth Rough S型细菌的DNA与R型细菌混合培养，后代中 既有R型细菌，又有S型细菌，且多数为R型细菌 酶具有专一性，DNA酶能够将DNA水解为四 种x2 必修2 遗传与进化 168 高中知识点考点全频累积　生物学 知识点2  噬菌体侵染细菌的实验 1. 实验材料：T2噬菌体。 （1）结构 专性寄生于细菌体内的病毒 （2）生活方式：寄生在大肠杆菌体内。 2. 实验方法：放射性同位素标记法。 3. 实验过程 （1）标记噬菌体 病毒是生物，但 x3 生命系统 病毒脱离细胞环境就没有任何生命活动 使用示踪元素标记化合物， 通过追踪同位素标记的化合物确 定物质的转移途径或对有关的化 学反应进行追踪，也称为同位素 示踪法。 （2）侵染细菌 S、P分别是蛋白质、DNA的 特有元素 实验思路：因放射性检测 时，只能检测到具有放射性的部 位，而不能确定是何种元素的放 射性，故35S，32P不能同时标记在 同一噬菌体上，应将二者分别标 记，即把实验分成两组 4. 实验结果分析 分组 结果 结果分析 对比实验（相 互对照） 被 32P标记的噬菌 体+细菌 32P主要分布在沉 淀物中 32P-DNA进入了宿主细胞 内 被 35S标记的噬菌 体+细菌 35S主要分布在上 清液中 35S-蛋白质外壳未进入宿 主细胞，留在外面 5. 结论：DNA是遗传物质。 知识点3  DNA是主要的遗传物质 1. 烟草花叶病毒侵染烟草的实验 （1）烟草花叶病毒的组成：只含有蛋白质和RNA。 （2）侵染实验 不能证明蛋白质不是遗传物质，因 为蛋白质没有进入细菌体内，其在亲代 和子代的传递情况未知 通常为x4 链，结构不稳定，易变异 实验设计思想：将蛋白质和 核酸分开，单独地看二者在遗传 中的作用 烟草花 叶病毒 蛋白质 感染烟草 烟草叶不出现病斑 RNA 感染烟草 烟草叶出现病斑 提取 169 必修 2 第 3 章 基因的本质 （3）实验结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。 2. DNA是主要的遗传物质：因为绝大多数生物的遗传物质是 DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。 考向突破·指点迷津 解决考试能力问题 考向1  肺炎链球菌的转化实验 【考向剖析】 肺炎链球菌体内与体外转化实验的比较 项目 体内转化实验 体外转化实验 科学家 格里菲思 艾弗里及其同事 细菌培养场所 小鼠体内 体外培养基 实验原则 R型细菌与S型细菌的毒性对照 加热致死的S型细菌的细胞提取物及其经酶处理后 的作用对照 实验结果 加热致死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌 S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌 实验结论 S型细菌体内有“转化因子” S型细菌的DNA是遗传物质 巧妙构思 用加热致死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实 验来说明确实发生了转化 分别用不同的酶处理S型菌细胞提取物的成分，再 与R型菌混合培养，然后观察除去相关物质后细胞 提取物的功能 联系 ① 所用材料相同；② 体内转化实验是体外转化实验的基础，体外转化实验是体内转化实验的延伸； ③ 两实验都遵循对照原则、单一变量原则 【典例1】（2021·全国乙高考）在格里菲思所 做的肺炎链球菌转化实验中，无毒性的R型活细 菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体 内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。 某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做 的下列推测中，不合理的是（　　） A. 与R型细菌相比，S型细菌的毒性可能与荚膜 多糖有关 B. S型细菌的DNA能够进入R型细菌细胞指导蛋 白质的合成 C. 加热杀死S型细菌使其蛋白质功能丧失而DNA 功能可能不受影响 D. 将S型细菌的DNA经DNA酶处理后与R型细菌 混合，可以得到S型细菌 原核生物、真核生物、部分病毒的遗传物质是DNA 酵母菌主要的遗传物质是DNA（×） 基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳 定和表达的过程 自变量 因变量 也有