第一单元 第2课 中华文化的世界意义-【全频累积】2023高中历史选择性必修3知识点考点全频积累（统编版2019）

第一单元 选择性必修3 文化交流与传播 441 第2课　中华文化的世界意义 【历史时空】 知识梳理·探究笔记 解决基本知识问题 知识点 1 　中华文化在交流中发展 1. 佛教的传入和发展 （1）过程 ① 两汉之际：来自古印度的佛教传入中国。 ② 魏晋南北朝：佛教兴盛，逐渐同儒家文化和道家文化相融合。 佛教在中国迅速传播的原因 （1）主观：中国传统儒 学思想具有包容性、融合性。 （2）客观：佛教思想本 身具有合理之处，容易被统治 者接受和利用。 佛教传入对中国的影响 （1）积极：丰富了中国 的传统哲学体系；推动了主流 价值观（儒学）的发展；在一 定程度上改变了人们的思维方 式；丰富了中国建筑艺术风 格；丰富了中国传统文化和人 们的日常生活。 （2）消极：佛教文化宣 扬的因果轮回、消极避世等也 产生了一定的消极影响。 人们借助老庄对佛教进行解释，佛教也是在不断翻译和解释之中，加入了这 一思想系统，并使之开始彰显它的系统性，在这个意义上，中国也征服了佛教。 ——葛兆光《中国思想史》 佛教的中国化是文化的移 植，是外来文化与本土文化相 互吸收、整合的过程。这反映 了中华文化极具包容性。 佛教迅速传播并逐渐成为中国文化的有机组成部分。中国传统文化的基本 格局——x1　　　　　　　　鼎足而立，相互影响、取长补短也逐渐形成。 ③ 隋唐时期：佛教出现了不同宗派，禅宗成为主流，佛教完成中 国化。 ④ 宋明时期：佛教由盛转衰，以儒家学说为核心兼容佛教和道教 理论的宋明理学形成，佛教融合为中国文化的一部分。 （2）影响 ① 对中国人的传统思维产生了深刻影响。 ② 中国传统艺术中的诗、书、画很多都体现了佛教的内容，同时 也吸纳了佛教的理念，更加注重境界的表达。 ③ 创造出具有中国特色的佛教建筑。敦煌莫高窟、云冈石窟、龙 门石窟等，是中国佛教建筑艺术的结晶，也是中华文化的瑰宝。 2. 明末清初的西学东渐 （1）明朝末年，意大利人利玛窦等带来西方的自然科学知识。 （2）徐光启、李之藻、方以智等人主张以开放的胸怀会通中西 文化。 西学东渐 指近代西方学术思想向中国 传播的历史过程。 明清时期西学传入对中华文化的影响是局部的，甚至是个体 的，并没有推动中国社会转型。 西学东渐引进了西方的某些自然科学技术，丰富了中国的传统科技，并促进了x2　　　　　　 　　　　　　　，但只在少部分知识分子中传播，没有使中国社会产生根本性变革。 （3）《几何原本》《泰西水法》等西方译著相继介绍到中国。 （4）17世纪，清政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等主持钦天 监工作，招揽数学、天文、医学等方面人才到中国。 442 高中知识点考点全频累积　历史 京师同文馆是清末第一所 x3 专门学校，初以培 养外语翻译、洋务人才为目的，又 添设算学馆，教授天文、算学。 清政府开始重视对外交人才的培 养，实质上反映了鸦片战争后清政府 的外交观念日趋近代化；推动了中国 人向西方学习的步伐和中国近代科技 的进步，有利于中国的近代化。 近代西方文化的传播呈现出x4　　　　　　　　　　　 　　　　　　的特点。 中西文化交流、碰撞的过 程中，古代中国在世界文明历 程中遥遥领先，曾以“中学西 传”著称于世。 中国近代学习西方的历程 层次 派别和代 表人物 思想主张 实践活动 器物 地主阶级 师夷之长技以 制夷 编译书籍、仿 制西方战舰 地主阶级 中体西用、师 夷长技以自强 洋务运动 制度 资产阶级 维新派 和平改良，君 主立宪 戊戌变法 资产阶级 革命派 暴力革命，民 主共和 辛亥革命 思想 资产阶级 激进派 民主与科学 新文化运动 无产阶级 马克思主义 新民主主义 革命 两次西学东渐的不同 （1）前者内容涉及较少，主要 是自然科学；后者内容则包括广泛， 涉及器物、制度、思想等多个方面。 （2）前者以西方传教士为 主，与中国士大夫进行合作，反 映了向中国传播基督教的目的； 后者是以中国知识分子为主体， 目的是救亡图存。 16—18世纪欧洲出现“中国 热”的原因 中西方文明的差异和互补 性；欧洲诸国加强实力的需要； 宗教改革、启蒙运动等思想解放 运动的推动。 3. 鸦片战争后西方文化传入 时期 表现 晚晴 ① 1862年，旨在培养外交和翻译人才的京师同文馆在北京设立 ② 清政府派遣留学生赴欧美学习。严复、詹天佑等成为中国较早接受西 方教育的近代知识分子 ③ 1868年，专门引进、翻译西方书籍的江南制造总局翻译馆创办，这是 近代中国第一个由政府创办的西书翻译机构 ④ 龚自珍、林则徐、魏源等封建士大夫，提倡“经世致用” ⑤ 一些爱国知识分子放眼世界，探索新知，推动了维新运动的展开 民国 初年 ① 20世纪早期，新文化运动爆发。陈独秀、李大钊等新文化运动的倡导 者，抨击封建旧道德、旧文化，主张吸收民