5.2 学习使用天平和量筒 课件 2023-2024学年沪科版八年级全一册物理

5.2 学习使用天平和量筒 第五章 质量与密度 1 1、托盘天平的结构 分度标尺 托盘 横梁 游码 称量标尺 底座 平衡螺母 指针 铭牌 刀口 分度值 量程 200g 0.2g 托盘天平要放在水平工作台上 (2)移 (1)放 用镊子将游码移至称量标尺左端零刻度线处 2、托盘天平的使用方法 (游码归零) (3) 调 天平平衡的标志: ①指针静止在分度标尺中央刻度线处 调节平衡螺母,使天平平衡 ②指针左右摆动幅度相同 平衡螺母的调节 甲图 乙图 左偏右调 右偏左调 指针偏左,左边重,往右调 指针偏右,右边重,往左调 (哪边高往哪边调) 7 (4) 测 ①加砝码时要用镊子,且按照“先大后小”的顺序 ②当最小的砝码放上太重,取下又太轻时,调节游码 把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里增减砝码,必要时移动游码,直到天平恢复平衡。 (左物右码) 注:称量过程中不允许调节平衡螺母 例1:下图游码对应的示数为_。 (5) 读 2.4g (注:游码读数时以游码左端所对的刻度值为准) 左盘待测物体的质量等于右盘砝码总质量加上游码指示的示数 m左=m右+ m游 m物=m砝+m游 例2.下图是物体质量的测量结果,所加砝码和游码对应的示数如图所示,则物体的质量分别为多少? 3.6g 25g 28.6g 120g 4g 124g (6)收 注:保持天平干燥、清洁,不能把潮湿的物体或有腐蚀性的物体直接放到托盘上。 读数记录完毕,把游码拨回到称量标尺左端零刻度线处,将砝码用镊子取下放回砝码盒内,取下物体。 先收小砝码,再收大砝码 1、调节托盘天平横梁平衡时,先要把游码放在标尺左端的 上,如果天平的指针偏向中央刻度线的左侧,则应调节右端螺母向 移动(选“左”或“右”填写),用天平称量时,物体应放在 盘。如果天平平衡时,盘内砝码质量如图游码位置如图中所示,那么被测物体的质量是 g 零刻度线 左 76.4 右 巩固练习 2、如下图所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出各存在的什么错误。 称量前没有将游码移至零刻度线 用手拿砝码 物体放在了天平的右盘 称量过程中调节了平衡螺母 3.某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图所示情况,他应向 调节平衡螺母使横梁平衡。如果在称量过程中,在右盘加上最小的砝码后,出现如图所示情况,应 。 左 取下最小的砝码,向右移动游码,使指针指向分度标尺中央刻度线 若此时指针指向左侧,下一步是:_ 向右移动游码,使指针指向分度标尺中央刻度线 4.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时,如图所示,物体的质量应为( ) A.55.6g B.56.2g C.56.4g D.56.8g 变式:若将物体放在右盘,砝码放在左盘,如图所示,天平平衡了,物体的质量应为( ) A.56.4g B.56.8g C.53.6g D.53.2g m物=m砝-m游 m左=m右+m游 C C m码=m物+m游 2.使用前指针偏右就开始测量。 m测 m物 1.使用前指针偏左就开始测量。 m测 m物 3.调平时游码没有归零。 m测 m物 变式思考:误差分析 > < > 4.砝码生锈了或者粘上了污物。 m测<m物 5.砝码被磨损了 m测>m物 变式2:一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡,指针静止时指向中央刻线的右方,就用这架托盘天平称物体的质量,当天平平衡时,测量出的质量_物体的真实质量。(填“大于” “小于”或“等于”) 小于 拓展:若在调节衡量平衡的过程中, 游码在0.2g的位置,通过调节平衡螺母就将天平调平衡了,用这架天平称量物体时,砝码和游码如图所示,则物体真实质量是_ . 变式思考 如何用托盘天平测量一根针的质量? 选取100枚相同的针,测量他们的质量,记录数据为m,则一枚针的质量为 变式思考 如何用托盘天平测量一杯水的质量