贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县停洞中学2023-2024学年八年级上学期10月月考生物试题

从江县停洞中学2023-2024学年度第一学期10月质量监测 八年级 生物测试卷 时间:40分钟　满分:100分 第Ⅰ卷　选择题(共60分) 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.运动员由于高强度的训练,膝关节的软组织容易损伤。软组织附着在( ) A.关节头 B.关节腔 C.关节囊 D.关节头和关节窝 2.在关节的基本结构中,能减少关节面之间摩擦的滑液存在于( ) A.关节头 B.关节囊 C.关节腔 D.关节软骨 3.在哺乳动物的运动系统中,将骨骼肌连接在骨上的结构是( ) A.肌腹 B.肌腱 C.关节囊 D.关节软骨 4.当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时,手臂处于下列哪种姿势( ) A.提水 B.投篮 C.举重物 D.自然下垂 5.上课铃响了,小丽同学推开门走进教室。有关小丽完成该动作的说法不正确的是( ) A.需要神经系统的调节 B.此时肱二头肌舒张 C.关节起支点作用 D.只有运动系统的参与 6.某中学开展每天一小时的“阳光体育”活动,切实促进学生的健康发展。下列说法错误的是( ) A.运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成 B.骨骼肌由中间的肌腱与两端的肌腹构成 C.骨骼肌只能收缩牵拉骨,而不能将骨推开 D.人体的运动是在神经系统的支配下完成的 7.图甲是关节示意图,图乙是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。图乙中的“置换部分”对应图甲中的( ) A.① B.② C.③ D.④ 8.下列行为中,属于动物的先天性行为的是( ) ①婴儿吮吸　②小猴骑车　③孔雀开屏　⑤鹦鹉学舌　④老马识途　⑥蜘蛛结网　⑦小狗学算术 A.①③⑥ B.②③④ C.③⑤⑦ D.④⑤⑥ 9.下列关于先天性行为和学习行为,说法错误的是( ) A.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂 B.一般来说,学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强 C.一般来说,在一个变化的环境中,动物具备学习行为将更有利于动物的生存 D.学习行为与先天性行为没有关系 10.某生物兴趣小组利用周末探究了小鼠走迷宫的行为,并对实验进行了改进:向迷宫内注水,在迷宫出口位置设置一个爬梯,小鼠可通过爬梯离开水面。兴趣小组对此实验做出下列叙述,你认为不正确的是( ) A.与蚯蚓走迷宫相比,小鼠走迷宫的行为更复杂 B.小鼠通过多次走迷宫后,到达安全出口的时间会缩短 C.学习行为是在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习获 得的 D.如果改变安全出口位置,小鼠会一直按原路线走,永远不会 改变 11.大象是一种非常聪明的动物。人们曾看到大象使用鼻子卷起木棍来挠痒,人们还观察到大象用树枝和树叶驱赶苍蝇。下列对大象的这些行为描述错误的是( ) A.属于学习行为 B.完全由遗传物质决定 C.能够更好地适应周围环境 D.是通过后天学习和生活经验获得的 12.下列现象中,动物之间具有信息交流行为的是( ) A.飞蛾扑火 B.蚂蚁搬家 C.青蛙游泳 D.麻雀觅食 13.某生物小组在“探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为”时,将菜青虫卵进行隔离饲养,并选择用刚孵化成的菜青虫进行实验,主要目的是( ) A.易于观察 B.为菜青虫提供适宜的环境 C.排除学习行为的干扰 D.保证实验对象数量充足 14.下列几种动物行为的实例中,属于社会行为的是( ) A.一只母鸡带领着一群小鸡在寻觅食物 B.两只小狗为争夺一块肉骨头而相互打斗 C.在繁殖季节,各种鱼类都产卵繁殖后代 D.蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,成员之间有明确的分工 15.下列动物活动中,能在动物个体之间起传递信息作用,以利于种群生存的是( ) ①担任警戒的狒狒发现敌害时向同伴发出信号　②工蜂的舞蹈　③蜗牛爬行留下黏液　④狼的嚎叫 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16.有人做了如下实验:迅速将一只椿象杀死,尽管做得干净无声,也能引起其他椿象的逃逸。椿象间的联系是通过( ) A.椿象发出的光 B.椿象发出的气味 C.椿象发出的声音 D.椿象的挣扎动作 17.下列有关动物行为的叙述,不正确的是( ) A.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖 B.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的 环境 C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率 D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流 18.下列除哪项外都是动物在自然界中的作用( ) A.动物在维持生态平衡中起重要作用 B.动物能促进生态系统中的物质循环 C.动物可以帮助植物传粉和传播种子 D.动物可供人类观赏 19.动物能促进生态系统中的物质循环是指( ) A.动物能将无机物转化为有机物 B.动物能抑制植物(如草)的生长,维持自然界中