微点微练67 人与自然，和谐发展-【新高考方案·微积分】2024版高考生物一轮总复习

命题板块九生物与环境 微点微练 一天一点 67人与自然，和谐发展 题点考法一全练过 关键能力一一点通 1,下列关于全球气候变化的相关叙述正确的是 ):1.融通生态学原理与人与自然和谐发展的 A,大力植树造林既可以改善生态环境，也可以从根本上解：联系 决全球气候变化问题 企球性 可持续 B.温室效应加剧是生物圈碳循环的平衡状态被破坏导致 生态环 不合理 合理 开发利用 生态环境 开发利用 发展 的，这是个全球性问题 境可题 直接价 C.岛国受温室效应加脚的影响相对较大，因为岛国的C2排放 遗传 价值 值、向间接 量更大 多样性 价值、腾 D.为了尽快降低温室效应加剧对气候的影响，应立即实现 层次 生物多样性 在价值 物种 C02的净零排放 多样杜 就地保 2.下列关于生物多样性及其价值的叙述，错误的是 ( 护、易地 生态系 保护 保护、法 A.生物圈内所有的植物、动物和微生物等和它们所拥有的 统多样 4 生态学原理 措范 律法规、 全部基因共同构成了生物多样性 性 巧生态工和 生物技术 B.红树林具有维持滨海湿地生态系统稳定性的作用，体现 了生物多样性的间接价值 澄清微点 C生物多样性在促进生态系统中的基因流动和协同进化等判断下列有关人类与环境表迷的正误 方面具有重要生态价值 (1)遗传多样性较低的种件适应环境能力强(》 D.生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，潜在价：(2)盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样 值也将逐渐展现 性的间接价值 (》 3.景观破碎化是指人为干扰等导致量观由单一、均质和连续：(3)生物多样性最有效的保护是就地保护(） 的整体趋于复杂、异质和不连续的斑块镶嵌体，是生物多样：(4)“无废弃物农业”遵循的是协调原理(） 性丧失的主要原因之一。下列叙述正确的是 ():(5)根据协调原理，一个生态系统中种群的数量 A.斑块镶嵌体描述的是群落的垂直结构，受光照、地形变化： 不应超过环境容纳量 () 的影响 B.景观破碎化的形成表明人类活动能够影响群落演替的方向 和速度 C,景观破碎化改变了物种生存所需的地理环境，使物种生存空 间增大 D.景观区生物多样性包括遗传多样性，种群多样性和生态系统 多样性 4.功能性灭绝是指某类生物在自然条件下，种群数量减少到： 无法维持繁衍的状态，是物种灭绝的前兆。功能性灭绝物 种被成功挽回的例子极少，但中科院动物研究所的鸟类学 家和众多志愿者却创造了这一奇迹一我国朱鸭数量由 1981年的7只，增加到2021年的7000余只。下列说法正 确的是 (）:2.理清生物多样性三个层次的内在关系 A.朱鹅种群数量少，变异少，遗传多样性低是其灭绝的主要原因： 遗传多样性 是生物多样性的根本 B功能性灭绝物种已不能有效地在生态系统中发挥作用， (基因多样性】 原因 已丧失了其生物多样性的价值 决定本质 C.由于种群数量过少，功能性灭绝种群内个体间信息传递 物种多样性 是生物多样性最直魂、 最基本的表现 效率低下 形成 D.早期保护朱鸭主要通过易地保护实现，这是对生物多样 是生物多样性的宏观 生态系统多样性 性最有效的保护 表现 133 新高考方案“微”积分生物学 5.生态农业，是按照生态学原理和经济学原理，以传统农业的有！3.澄清生物多样性及其保护的4个易错点 效经验为基础建立起来的现代化高效农业。设计生态农业是：(1)保护生物多样性只是反对言目地，掠夺式地 实现农业高效生产和可持续发展的重要途径，下图为种养结 开发利用，而不意味着禁止开发和利用。 合型设施生态农业模式。下列说法不正确的是 )·(2)就地保护和易地保护两种方法中保护的对 太 设施养殖 →畜倍粪便 象不同。就地保护除了保护区域内的物种，还 裔菜共 发酵 应保护相应的生态环境：而易地保护是针对频 能 生系统 蔬菜种枝 有机肥 危的物种进行保护 A.发酵处理中的生物分解产生的无机盐被植物重新利用，该设：(3)外来物种的入侵不一定会引起本地物种数 计主要体现了生态工程的循环原理 目的增加：如果人侵的物种对当地生物的生存 B.“设施养殖”不仅需要考虑资源状况，还要考虑社会需求， 是不利的，则会引起本地物种数目锐减 该生态工程的设计体现了整体原理 4)生物多样性的问接价值明显大于它的直接 C.该生态农业提高了太阳能的能量传递效率 价值。 D.与传统农业相比，生态农业模式可实现农业的可持续发展 6.绵延百里的滨海滩涂生长着翅碱蓬单一群落，构成了辽河 口风景独特的“红海滩”景观，成为重要的生态旅游资源。 研究人员对翅碱蓬生物群落进行研究，发现研究区内翅碱： 4.掌握判断生态工程原理的方法 蓬生物群落稳定性较差，景观破碎化程度加重，人类活动对 (1)如果强调有效选择生物组分并合理布设，则 其干扰程度增加，进行湿地修复尤为紧迫。下列有关叙述