微点微练56 免疫两类型，相辅又相成-【新高考方案·微积分】2024版高考生物一轮总复习

命题板块八稳态与调节 微点微练 一天一点 56免疫两类型，相辅又相成 题点考法—全练过 关键能力 一一点通 1,如图为人体内儿种免疫细胞参与机体免疫的机制图解，其：1，融通两类特异性免疫的知识联系 中①表示病原体，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦⑧⑨代表某 分子基础 分子机制 种细胞。下列有关叙述错误的是 ) B细胞 免疫识别 胞磁性T 抗原早递铜抛 的活化 细胞的活化 B细跑 细 细跑皮性T 的分裂 特异性 细胞的分裂 ① @ 与分化 免疫 接 与分化 使靶细胞裂解、姚亡 抗体的 ⑦ 生成与 H胞件T 作用 相互协调 州跑的作用 均需辅助性T如包的协助 既有分工又有合作 A.抗原呈递细胞膜表面可能含有多种抗原识别受体 B.⑤的活化需要两个信号的刺激和细胞因子的作用 [澄清微点] C.⑥在抗原作用下细胞周期缩短，核糖体活动增强 : 判断下列有关特异性免疫表述的正误 D.⑧裂解被病原体感染的细胞的过程属于细胞调亡 (1)树突状细饱等通过跑吞作用摄取抗原，进行 处理后传递给其他兔疫细胞 (》 2.(2023·佛山模拟)人体内细胞免疫的部分过程如图所示，其 (2)只要涉及抗原、抗体，记亿细胞、特异性识别 中甲、乙和丙表示相应的物质。下列叙述错误的是()： 等均属特异性免疫 (3)一些病原体可以和B细胞直接接触激活 病原体 细泡毒性 T细胞 B细胞 () (4)记忆B细胞再次遇到相同抗原时，会快速产 生大量抗体 () T细胞 (5)罐助性T细胞分泌的细胞因子加速细胞毒 A.图中巨噬细胞是由造血干细胞增殖分化产生的 性T细胞的活化 ()》 B.巨噬细胞中溶醇体参与处理病原体，并将其降解为肽 (6)被病毒感染的宿主细胞膜表面的某些分子 会发生变化 C,乙为辅助性T细胞识别抗原的受体分子，也就是相对应的 抗体分子 2.关注有关免疫细胞和免疫活性物质的5 D.丙物质中是细胞因子，可促进细胞毒性T细胞的分裂 个“并非” 3.(2023·荆州期中)如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆：(1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生。如 菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是 ( 唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。 (2)溶菌酶并非只在第二道防线中发挥作用。 细胞5 如睡液、泪液中的溶菊酶属于第一道防线，体 破伤风 细 ② 液中的溶菌酶则属于第二道防线，但溶菌酶的 杆菌外 胞 胞 胞 胞 分物质 杀菌作用一定属于非特异性免疫 青於 1 4 (3)吞噬细胞并非只参与非特异性免疫。吞噬 A.细胞1为抗原呈递细胞，能够摄取、加工处理并呈递抗原： 细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。 B.细胞2在免疫调节过程中起着关键的作用 (4)T细胞并非只参与细胞免疫。辅助性T细 C.细胞3的活化除了需要双重信号的刺激，还需要细胞2： 胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。 分泌的细胞因子的作用 (5)浆细胞并非只来自B细胞.在二次免疫中， D.细胞5在再次接触此抗原时会迅速产生大量物质a,使机体 浆细胞的来源有两个，一是由B细跑增殖分化 不易患病 而来，二是由记忆B细胞增殖分化而来。 111 新高考方案“微”积分生物学 4.如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体： 水平（箭头指示的甲、丁时刻为疫苗注射时间）。下列叙述 错误的是 :3.明确B细胞活化的2个条件 甲 时闻/周 些病织体与B细胞接触 A.甲与丁时间注射的疫苗不同 两个信号 的剌藏 辅助性T细胞表而的特定分子 B.多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞产生大量抗体 发生变化并与D细胞结合 C.A、B曲线表明抗体在体内的寿命是有限的 D.丙时间段抗体突然上升，表明记忆细胞可在较长时间内 保持对某种抗原的记忆 5.下列关于体液免疫和细胞免疫的表述，不正确的是() A.B细胞和细胞毒性T细胞分别在体液免疫和细胞免疫中： 发挥重要作用 B.在体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫 效应 C.细胞免疫和体液免疫中都能产生记忆细胞，浆细胞和活 化的细胞毒性T细胞都能产生抗体 4.“三看法”识别体液免疫和细胞免疫 D.在细胞免疫中，活化的细胞毒性T细胞会攻击已经被病 」体液 毒感染的宿主细胞 以物质（抗体）作战 一看 免液 6.(2023·悸期木)乙肝病毒(HBV)是一种DNA病毒，感染 参战成分 以细胞（细抱毒性 细胞 后引起人体严重的肝脏疾病，并可引起多种并发症，如图表 T细胞)作战 免疫 示乙肝病毒侵入人体后的部分免疫过程，据图回答： 细胞外的抗原 体液 细起c细形d 细胞c裂解 “君 免疫 入使 CBs⊙ 攻击日标 细胞内抗原、门身 」细胞 抗原星递细腹 物质时 异常细胞 免疫 血管通透性增大 细胞a *中和清除 +(0 两种成分结合， 」体液 病毒 物质甲]挨触 4抗体Ⅱ 复合物己 三看 形成沉淀等 免疫 免疫钻