2015年广东省高中学业水平历史复习课件：必修1（8份）

1、时间：6月9日 2、题型：选择题 A类：容易的单选（40*1=40分） B类：难度大一点的单选（20*2=40分） C类：双项选择题（10*2=20分） 3、内容：三本必修 2015年非高考科目水平测试要求（历史） 第一单元 古代中国的政治制度 第一单元 古代中国的政治制度 古代中国早期政治制度的特点： 王位世袭制、宗法制、分封制相结合 中国封建社会的基本政治制度： 君主专制中央集权制 古代中国政治的两大矛盾： 皇权与相权的矛盾； 中央集权与地方分权的矛盾 时期 中央官制 地方官制 夏朝 王位世袭制 商朝 相、卿 侯、伯 周朝 宗法制 分封制 秦朝 三公九卿制 郡县制 汉朝 三公九卿制 郡国并行制 魏晋 三省制 隋唐 三省六部制 时期 中央官制 地方官制 宋朝 中书门下（最高行政机构） 参知政事、枢密使、 三司使分割相权； 文官任地方官，设通判监督；设转运使收地方财政；充实中央禁军。 元朝 中书省 行省制 明朝 废中书省和丞相，六部分理政务；设内阁 设三司 清朝 清初设议政王大臣会议 康熙设南书房 雍正设军机处 设行省 专制主义中央集权制度演变特点 1、相权日益削弱并最终被废除，皇权日益加强 2、地方权力被分割、削弱并日益集中到 中央，由皇帝独揽，中央集权不断加强 政治上：有利于多民族国家的巩固和统一 经济上：有利于封建经济的发展繁荣 文化上：有利于封建文化的发展繁荣 积极影响 封建社会前期 经济上:阻碍了资本主义萌芽的发展 政治上:民主政治无从发展 文化上:严重阻碍科学文化的发展 消极影响 封建社会后期 专制主义中央集权的影响 选官、用官制度的变化 汉代——察举制 魏晋南北朝——九品中正制 隋唐以后——科举制 1、西周分封制存在的基础是 A．周王拥有的权力 B．诸侯国的承认 C．确保一定数量的奴隶 D．井田制的存在 练习 D 2、西周分封制的核心内容是 A．分封爵位 Ｂ．分封土地 Ｃ．分封人口 Ｄ．规定贡赋 B 3、西周宗法制的最大特点是 A.嫡长子继承制　 B.民主选举首领　　 C.世袭制　　 D.分封制 A 4、启创立的王位世袭制一直影响到 A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝建立 D.清朝灭亡 D 5、周初实行分封制是为了Ａ.建立军事屏障，防止外族入侵 Ｂ.削弱功臣、贵族的权力 C.排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D.巩固奴隶制国家政权 D 6、《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。 这说明宗法制以什么为纽带？ A．财产 B．地域 C．信仰 D．血缘 D 7、君主专制中央集权制度的理论来源于战国时期的： A、儒家思想 B、道家思想 C、墨家思想 D、法家思想 D 8、秦始皇在全国范围内推行郡县制度，郡守和县令的产生方式是 A．世代相沿袭 B．考试选举 C．皇帝任命 D．地方推荐 C 9、下列有关秦朝封建专制主义制度的说法，不正确的一项是 A．是我国经济政治发展的结果 B．体现了封建主义的残暴性 C．对我国历史产生了深远影响 D．是导致秦朝迅速灭亡的主要原因 D 10、秦始皇推行专制主义中央集权制度的核心是 A、规定皇权至高无上 B、中央设三公九卿 C、地方推行郡县制 D、颁布秦律，严刑峻法 A 11、隋唐时期，宰相的权力一分为三，这一现象所反映的本质问题是 A．宰相权力越来越大 B．皇帝与大臣的矛盾 C．皇权与相权的矛盾 D．中央与地方的矛盾 C 12、贞观年间，唐中央政府三省的运行机制是： A、尚书——中书——门下 B、中书——门下——尚书 C、尚书——门下——中书 D、门下——中书——尚书 B 13、开创郡县制和行省制的朝代是 A.秦朝和唐朝 B.秦朝和隋朝 C.秦朝和元朝 D.唐朝和元朝 C 14、 关于清朝军机处的表述，不正确的是 A．军机大臣由皇帝的亲信组成B．军机处能接触军国机要 C．军机大臣只是跪受笔录 D．军机处是中央的决策机构 D 15、中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是： A、维护国家统一 B、发展社会经济 C、防御侵略 D、加强民族团结 A $$ 第七单元 一、新中国初期的外交 1、独立自主的和平外交方针 “另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒” A.“打扫干净屋子再请