3.1.2 种子植物（第一课时）-【备课精选】2023-2024学年七年级生物上册同步教学精品课件（人教版）

种 子 植 物 ——第一课时 第三单元第一章第二节 说出种子的主要结构 描述菜豆种子和玉米种子的区别 能辨别单子叶植物和双子叶植物 学习目标 温故知新 苔藓植物 蕨类植物 藻类植物 生活环境 从水生到陆生 由低等到高等，由简单到复杂。 孢子繁殖 进化关系 繁殖方式 图中的莲花，看起来并没有什么特别之处，但它是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊！ 莲子是种子，它为什么能保持那么长久的生命力呢？ 秋收 果实 春种 春种 果实 秋收 农民种下去的是种子，收获的粮食主要也是种子。可以说，我们都是靠种子养活的，那么种子的结构是怎么样的呢？ 一、种子的结构 实验要求 实验材料 实验用具 ② 学习观察种子结构的方法。 ① 认识种子的结构。 实验：观察种子的结构 浸软的玉米种子 浸软的菜豆种子 实验：观察种子的结构 实验步骤 1．观察菜豆种子的结构 ① 取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。 ② 剥去种子最外面的一层薄皮——种皮，分开合拢着的两片子叶。 ③ 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，对照图3-10，看看它们的形状和位置。 实验：观察菜豆种子的结构 观看视频思考：种皮有什么作用？种子萌发时需要的营养物质来自？种子中那一部分将来能发育成一个植物体？ 种皮 子叶 胚根 胚芽 胚轴 子叶 菜豆种子的结构 保护，减少水分散失 储存并转运营养物质 发育成根 发育成茎和叶 发育成连接茎和根的部分 胚是新植物的幼体，由子叶.胚芽.胚轴.胚根组成。 知识小结：菜豆种子的结构 菜豆种子 种皮： 胚 保护种子的内部结构，减少水分散失 子叶（两片）：储存并转运营养物质 胚芽：发育成茎和叶 胚轴：发育成连接茎和根的部分 胚根：发育成根 实验：观察种子的结构 实验步骤 2．观察玉米种子的结构 ① 取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 ② 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。 ③ 在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们的形状和位置。 2．观察玉米种子的结构 胚根 子叶 胚芽 胚轴 果皮和种皮 胚乳 （1片） 储存营养 玉米种子的结构 保护，减少水分散失 转运营养物质 发育成根 发育成茎和叶 发育成连接茎和根的部分 思考： ① 遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘变蓝说明了什么？ ② 玉米粒是种子吗？ 说明胚乳中含有淀粉。 不是。玉米粒的果皮和种皮紧密地结合在一起，不易分开。种子和果皮结合在一起，称为果实。 玉米种子 果皮和种皮： 胚乳： 胚 保护，减少水分散失 储存营养物质 子叶（一片）：转运营养物质 胚芽：发育成茎和叶 胚轴：发育成连接茎和根的部分 胚根：发育成根 知识小结：玉米种子的结构 比较菜豆种子和玉米种子结构的异同 种 皮 果皮和种皮 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚乳 种子类型 相同点 不同点 都有种皮，胚芽、胚轴、胚根、子叶、（胚） 两片子叶 无胚乳 一片子叶 有胚乳 菜豆种子 玉米种子 黄豆 花生 蚕豆 双子叶植物和单子叶植物 双子叶植物: 绿色开花植物中，种子内有两片子叶的植物。 小麦 玉米 水稻 双子叶植物和单子叶植物 单子叶植物: 绿色开花植物中，种子内有一片子叶的植物。 单、双子叶植物的其他区别 单子叶 植物 双子叶 植物 单子叶 营养物质储存在胚乳 营养物质储存在子叶 平行叶脉 网状叶脉 双子叶 只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力。 同苔鲜植物和蕨类植物（孢子植物）相比，种子植物为什么更适应陆地环境？ 生命力强得多，寿命长得多 含有丰富的营养物质，在比较干旱的地方也能萌发 环境过于干燥或寒冷，可以处于休眠状态，待气候适宜时再萌发。 1.“麻屋子，红帐子，里头住着个白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的（ ） A. 果皮、种皮、胚 B. 果皮、种皮、子叶       C. 果皮、种皮、种子 D. 种皮、果皮、胚乳    随堂练习 A 2. 我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是来自小麦种子的（　　） A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴 随堂练习 B 3. 玉米富含的淀粉主要储存在如图中的（　　） A．① B．② C．③ D．④ 4. 如图所示是玉米种子的纵切面，下列有关种子结构及萌发的叙述，错误的是（　　） A．①为子叶，是储存营养物质的结构 B．②、③、④、⑤组成种子的胚 C．⑤可发育成新植物的根 D．③可发育成新植物体的茎和叶 随堂练习 A A 5.下列都是单子叶植物的一组是( ) A.高粱、大豆、花生 B.水稻、小麦、大豆 C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高粱 6.下列关于孢