5.4 环境因素参与调节植物的生命活动-【精品课堂】2023-2024学年高二生物优质课件（人教版2019选择性必修1）

第4节 环境因素参与调节植物的生命活动 1 种子萌发后，根向地生长、茎背地生长。如果将幼苗横过来，茎会弯曲向上生长，根则弯曲向下生长。 是由重力因素调节的。 讨论 1、茎和根的生长是受哪种因素调节的？ 2、如果将该幼苗横放在太空中的“神舟十三号”內，它的根、茎可能会怎样生长？为什么？ 根和茎很可能会继续横向生长，因为太空中几乎没有重力。 3.根的向地生长和茎的背地生长有什么意义呢？ 根向地生长，可以深扎根，利于吸收水分和无机盐； 茎背地生长，可以将枝条伸向天空，利于吸收阳光进行光合作用。 一、光对植物生长发育的调节 1、思考讨论 2、光对植物生长发育的作用 2、光对植物调控的结构基础和机理 光在植物生长发育中的调节作用 资料1 少数植物（如烟草和莴苣）的种子需要在有光的条件下才能萌发，有些植物（如早熟禾和毛蕊花）的种子在有光条件下萌发得好一些，还有一些植物（如洋葱和番茄）的种子萌发，则受光的抑制。研究发现，萌发的需要光的种子一般比较小，储藏的营养物质也很少。 资料2 豆芽是在黑暗的环境中培育的，它的细胞中不含有叶绿素，茎（实际上很大一部分是下胚轴）比在光下要长很多。豆芽一旦见光，就会发生形态变化并长成豆苗。 资料3 很多植物的开花与昼夜长短有光。例如，菠菜只有白天长度超过13小时才开花；菊、水稻则要在白天短于一定的时长才开花。当然，也有不少植物的开花与昼夜长短没有关系，比如黄瓜、棉花、向日葵等。 光在植物生长发育中的调节作用 讨论 1、那些需要光才能萌发的种子是需要光照给种子萌发提供能量吗？ 不是。光参与调节许多植物的种子萌发过程。 2、从豆芽到豆苗，光对植物的颜色和形态有什么影响？ 光既促进叶绿素的合成从而使豆苗变成绿色，也会影响豆苗的形态。 3.根的向地生长和茎的背地生长有什么意义呢？ 根向地生长，可以深扎根，利于吸收水分和无机盐； 茎背地生长，可以将枝条伸向天空，利于吸收阳光进行光合作用。 2、光对植物生长发育的作用 在自然界中，种子萌发，植株生长、开花、衰老等等，都会受到光的调控。 光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。 作用 作用本质 植物的向光性生长，实际上也是植物对光刺激的反应。 3、光对植物调控的结构基础和机理 本质：蛋白质（色素蛋白复合体） 功能：主要吸收红光，远红光 分布：植物体的各个部位在分生组织的细胞内比较丰富 植物体内还有感受蓝光的受体 可以认为，环境中的红光、蓝光，对于植物的生长发育来说，是非常关键的。 光敏色素 3、光对植物调控的结构基础和机理 感受信号：光敏色素被激活，结构发生改变 传导信号：信号经传导，传递到细胞核 反应发生：信号导致细胞核内特定的基因表达，从而表现出相应的生物学效应 二、参与调节植物生命活动的其他环境因素 1、温度 ①思考讨论 ②四季和昼夜对植物生长发育的影响 ③温度调节植物生长发育的方式 2、重力 ①重力的作用 ②重力起作用的机制 温度参与植物生长发育的调节 资料1 温带地区，树木年复一年地加粗，构成一圈圈的年轮，表现出季节周期性变化。年轮形成的原因是：在春夏季细胞分裂快、细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带；在秋冬季细胞分裂慢、细胞体积小，树干上形成颜色较深的带。 资料2 有些植物在生长需要经历一段时期的低温之后才能开花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用。冬小麦、冬大麦、蕙兰就是这样。 年轮 冬小麦要经历春化作用才能开花 温度参与植物生长发育的调节 讨论 1、树木的年轮与季节的温度变化有什么直接关系？ 年轮的形成，是树木生长对一年中不同时期环境温度反应的结果。 2、有的植物需要经过春化作用才能开花, 这对于它们适应所生存的环境有什么意义？ 这样可以避免出现在冬季来临之前开花从而无法正常结果的情况。 3、关于温度参与调节植物生长发育的实例，你还能举出一些吗？ 光合作用：夏日正午光照充足，但因蒸腾作用强，气孔关闭，CO2进入叶片受阻，光合作用反而弱。 叶片变黄、脱落：落叶树的叶片在秋冬季变黄、脱落。 随着季节轮回、气温周期性变化，植物发芽、开花、落叶、休眠，生命活动的节奏追随着季节的步伐。 植物所有生理活动都是在一定的温度范围内进行，温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。 1、温度 四季和昼夜对植物生长发育的影响 随着昼夜交替，气温午高夜低，植物的代谢也会有旺盛和缓慢之分。 温度对植物生长发育的调节 植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的。 重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素。 本节“问题探讨”里所提到的植物根向地、茎背地生长，就是在重力的调节下形成的。