第二次月考-2023-2024学年七年级语文上学期阶段性测试卷(月考+期中+期末)(统编版 )

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精品解析文字版答案
2023-10-23
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| 22页
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏,综合性学习,写作
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2023-10-23
更新时间 2023-10-23
作者 枫林晚
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41344468.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023年秋季人教统编版语文七年级上册第二次月考卷 (分值:150分 时间:120分钟) 一、积累与运用(43分) 1.根据拼音写词语,给加点字标上拼音。(4分) 七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中,我们学到了处理分(qí)____的艺术;在鲁迅的深切怀念里,我们感受到了人与人之间纯(cuì) _ 的情感;在朱自清的春天里,我们闻到了酝酿______在空气中的泥土气息;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热忱_______,途中风景,尽情感受! 2.下列说法有误的一项是( )(2分) A. 她有思想包袱,你开导开导她。(“包袱”是比喻义) B. 雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。(划线词是方位名词) C. 那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(本句运用比喻手法) D. 我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(本句运用拟物的修辞手法) 3.对下列句子中划线的词语的解释错误的一项是(   )(2分) A.槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了。(攀附:依赖) B.羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏忽在空中停止了.瞬间石子般掉在地上。(倏忽:忽然,很快) C.垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,刹那间僵直了。(刹那:极短的时间,瞬间) D.水一下子聚起来,长时间地凝固成一个锥形。(锥形:上面尖锐、下面圆粗的形状) 4.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(2分) A.他想不起把钥匙放在哪儿了,在抽屉里翻来覆去地找了好几遍也没有找到。 B.神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。 C.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。 D.大自然中有些奥秘,如果刨根问底,恐怕谁也解释不清楚。 5.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项( )(2分) 我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字——中国。 A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 D.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 6.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。 B.连日来,经各大媒体集中报道,遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。 C.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜,成功拍摄到了第一张黑洞。 D.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统,开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。 7.仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子,以“生命”为喻体展开叙写,与例句构成意思相近的排比句。(4分) 例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。 8.下列说法有误的一项是(  )(2分) A.《论语》以语录体和对话体为主,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 B.《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集,是六朝志人小说的代表,是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。 C.中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、舍弟、敝人、寒舍、愚见”都属于谦辞。 D.律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句,一、二句叫首联,三、四句叫颔联,五、六句叫颈联,七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。 9.班级开展《西游记》读书交流活动,阅读对话,回答问题。(6分) 小 华:李老师,我们都很喜欢《西游记》。教材建议用精读和跳读的方法来阅读,您有哪些具体的建议呢? 李老师:书中一些经典的故事情节可以精读。如“孙悟空三调芭蕉扇”,场面宏大,情节曲折,人物个性鲜明,很值得细读精思:孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝?这是因为 A ;又如“一借芭蕉扇”被骗后,猪八戒想“拣无火处走”,反映出他一贯的“ B ”的想法。我们还可以尝试鉴赏,通过品味人物语言、动作、心理等感受人物性格。如“三调芭蕉扇”中罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑!若受得疼痛,就借扇子与你;若忍耐不得,教你早见阎君!”你从中体会到罗刹什么样的性格呢? 小 华: C 李老师:说得很好! 小 华:哪些内容可以“跳读”呢? 李老师:与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,作品中某些不太精彩的打斗场面、写环境气氛的诗词、降妖伏魔的雷

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