第6章 第1讲 地球上的植被与土壤-【优化探究】2024高考地理一轮复习高考总复习配套课件（湘教版 新教材 新高考）

* 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 第1讲 地球上的植被与土壤 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 课标要求 核心素养 1.通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 2.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 1.综合思维：结合图表资料，说出植被种类及形态特征，分析土壤主要形成因素，分析植被和土壤对人类活动的影响。 2.区域认知：通过区域图，归纳植被和土壤的空间分布特征，分析影响植被和土壤的主导因素。 3.地理实践力：结合给定的野外考察资料，分析植被和土壤与环境之间的关系，解释其形成条件。 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 思维导图 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 一、主要植被 1．概念：植被是覆盖一个地区的各类植物______的总称。 2．常见的植被种类 (1)自然植被：______、草原、______、苔原、草甸、沼泽等。 (2)人工植被：各种农作物、_______、人工草场、__________等。 群落 森林 荒漠 人工林 城市绿地 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 3．类型 复杂 革质 果期 类型 特征 分布 森林 热带雨林 发育最繁茂的植被类型，植物种类丰富，群落结构______ 湿润和半湿润地区 热带季雨林 — 亚热带常绿 阔叶林 终年常绿，乔木多_____叶片，花期多集中在春末夏初，秋季陆续进入______ * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 盛叶 松、杉 针状 类型 特征 分布 森林 亚热带常绿 硬叶林 — 湿润和半湿润地区 温带落叶阔 叶林 乔木一般具有宽阔的叶片，夏季______，冬季落叶 亚寒带针 叶林 耐寒的针叶乔木组成，以_______类植物为主，树叶为______，以抗寒抗旱 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 草本 乔木 群落 禾草 旱生 稀疏 贫乏 简单 草原 热带草原 以旱生______植物为主，星散分布着旱生______、灌木，具有极其独特的_____外貌 半湿润、半干旱的内陆地区 温带草原 是多年生草本植物群落，通常以丛生_____植物占优势，植物普遍存在_____结构 荒漠 热带荒漠 植被______，地表大面积裸露，植物种类______，群落结构______ 干旱地区 温带荒漠 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 二、植被与环境 1．环境对植被的影响 (1)气候条件对植被分布的影响 ①热量：由于太阳辐射提供给地球的热量，有从赤道向两极_______的规律性差异，植被形成____状分布。 ②水分：在中纬度地区，从沿海到内陆，各地______条件不同，植被由______依次变为草原、______。 递减 带 水分 森林 荒漠 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 (2)地形对植被分布的影响 在一定高度的山区，从山麓到山顶的______状况随着海拔的增加而变化，植被出现______分带现象。 垂直 水热 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 2．植被对地理环境的影响 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 三、土壤及成土因素 1．土壤 (1)定义：陆地表面具有一定______，能够生长植物的______表层。 (2)作用：土壤为植物光合作用提供并协调______、养分、______、空气等营养条件，是人类生存的物质基础。 肥力 疏松 水分 温度 * 一轮· 地理 探索情境 学以致用 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 课时作业 巩固提升 2．成土因素 风化物 性质 水热 有机质 活跃 因素 作用 成土 母质 风化作用使岩石破碎，形成结构疏松的风化物，故称__________为成土母质，是土壤的初始状态，在很大程度上决定着土壤的物理和化学性质 气候 直接影响土壤的___