第3章 第2讲 常见天气系统-【优化探究】2024高考地理一轮复习高考总复习配套课件（人教版 新教材 新高考）

* 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 第二讲　常见天气系统 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 课标要求 核心素养 思维导图 运用示意图，分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。 1.综合思维：从空间和时间综合的角度分析影响某地的天气系统，并结合气温、气压、天气等要素分析其变化。 2.区域认知：分析不同地区在天气系统中的空间位置与空间格局对其天气状况及变化的影响。 3.地理实践力：运用有关原理解释生活中常见的天气现象，如台风、暴雨、寒潮等。 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 一、锋与天气 1．锋 (1)填写锋面结构示意图 锋面　 冷气团　 锋线 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 (2)天气特征：锋面附近常伴有____、______、______等天气现象。 特别提示　冷气团和暖气团都是一个相对的概念，是和该气团到达地区的温度相比而言的，所以不要认为冷气团温度一定低而暖气团温度一定高。 云　 大风　 降水 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 2．冷锋、暖锋、准静止锋与天气 (1)冷锋 干燥 雨、雪 下降 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 (2)暖锋 干燥 连续性降水 升高 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 (3)准静止锋 ①特点：冷、暖气团势均力敌，锋面移动______或很少移动。 ②天气：带来__________的天气。 缓慢　 阴雨连绵 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 二、低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 四周　 中心　 上升　 中心　 四周　 晴朗 天气系统 近地面水平气流 垂直气流 天气状况 低气压(甲图) 从______向______辐合 ______ 多阴雨天气 高气压(乙图) 从______向______辐散 下沉 多______天气 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 1．冷、暖气团的形成条件 冷气团的温度比经过地区的温度低，多形成于较高纬度地区。因此在锋面系统中，由较高纬度吹向较低纬度的为冷气团，反之为暖气团。 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 2．冷、暖气团相对于锋面的位置 冷气团温度低，密度较大，位于锋面的下方；暖气团温度高，密度较小，位于锋面的上方。 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 3．江淮准静止锋 江淮地区每年夏初出现长达一个月的“梅雨”天气。梅雨天气是受江淮准静止锋控制形成的。 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 4．昆明准静止锋 冬半年，贵阳一侧处于冷空气控制下，阴雨寒冷，常有冻雨天气；昆明一侧处于暖空气控制下，晴朗温暖。 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 5．华西秋雨 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 华西秋雨是我国西部地区多雨的特殊天气现象。秋季，频繁南下的冷空气与停滞在该地区的暖湿空气相遇，使锋面活动加剧而产生较长时间的阴雨，因此，绵绵秋雨是华西地区秋季气候的主要特征，也是该地区的主要气象灾害之一。 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 命题点一　锋与天气 [典题试做] (2020·山东卷)阅读图文资料，完成下列要求。 露点是空气因冷却而达到饱和时的温度，其数值越大，反映空气中水汽含量越大。一般情况下，温度相同时湿空气要比干空气密度小。两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋，称为干线。如图为北美洲部分地区某时刻主要气象要素分布形势示意图，来自极地、太平洋和墨西哥湾 * 一轮· 地理 课时作业 巩固提升 命题探究 重难突破 必备知识 自主梳理 图表专项突破 的三种性质不同的气团，在落基山以东平原地