专攻图01 无脊椎动物的分类特征-【识图专攻】八年级上册生物识图要点梳理和针对训练（人教版）

专攻图01 无脊椎动物的分类特征 （1）腔肠动物 ①主要特征：身体呈 对称；体表有 ；有口无 。 ②代表动物：水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等。 （2）扁形动物 ①主要特征：身体呈 对称；背腹 ；有口 肛门 。 ②代表动物：华枝睾吸虫、血吸虫 绦虫、涡虫等。 （3）线形动物 ①主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有 ；有口 肛门 。 ②代表动物：蛔虫、秀丽隐杆线虫（自由生活的）、钩虫、丝虫、蛲虫等。 （4）环节动物 ①主要特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的 组成，靠刚毛或疣足辅助运动。 ②代表动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等。②代表动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等。 （5）软体动物 ①主要特征：柔软的身体外面有 ，大多有 ；运动器官是 。 ②代表动物：河蚌，乌贼 ， 石鳖 、扇贝、文蛤、蜗牛等。 （6）节肢动物 ①主要特征：体表有坚韧的 ；身体和附肢都 。 ②代表动物：蝗虫、七星瓢虫、蜜蜂、蚊蝇、蝴蝶、蚂蚁、蝉等； 1．如图为“水螅的纵切面示意图”，据图分析下列关于水螅的叙述正确的是（    ）    A．食物残渣和捕获的食物都是从②肛门进入和排出 B．①为触手、使水螅能够固着在水草等物体上 C．⑥为芽体，逐渐生长后会脱离母体，成为一个新个体 D．水螅身体由③④⑤三层细胞构成 2．下图是涡虫的身体外形图，下列有关涡虫特征的描述，错误的是（　　）      A．身体呈两侧对称 B．背腹扁平 C．有刺细胞 D．有口无肛门 3．下列属于线形动物的是（　　） A．蛭 B．线虫 C．血吸虫 D．沙蚕 4．下图是常见的环节动物蚯蚓，下列有关叙述不正确的是（　　）    A．蚯蚓身体呈长圆筒形 B．蚯蚓身体由许多相似的②体节组成 C．靠近①的B端是蚯蚓的后端 D．蚯蚓可以疏松土壤，利于植物的生长 5．下列各种动物属于软体动物的是（    ） A．   B．   C．   D．   6．钉螺是血吸虫的中间寄主。血吸虫和钉螺分别属于（    ）    A．腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、软体动物 C．线形动物、环节动物 D．环节动物、软体动物 7．2015年4月广东惠州市大部分区域发生红火蚁危害，下列关于红火蚁的描述不正确的是（    ）    A．红火蚁身体分头、胸、腹三部分 B．红火蚁体表有坚韧的外骨骼 C．红火蚁是节肢动物不是昆虫 D．红火蚁的足和触角分节 8．蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述不正确的是（　　）    A．蝗虫口器适于取食植物性食物 B．蝗虫具有三对足、两对翅 C．外骨骼可保护其不被天敌吃掉 D．蝗虫可通过飞行扩大危害范围 9．下图是一些生活在水中或潮湿环境中的动物，根据图示回答下列问题：      (1)图中A是水螅，它的身体呈 对称。B是涡虫，它的身体呈 对称。 (2)图中属于环节动物的是 （填字母）。 (3)图中D是河蚌，河蚌属于 动物。河蚌的贝壳是由 的分泌物形成的。 10．根据实验“观察蚯蚓”回答下列问题并完成探究活动：    (1)蚯蚓身体的前端是 端（填A或B），判断方法是 。 (2)用手触摸蚯蚓的腹面，感觉蚯蚓的体表有粗糙不光滑的感觉，因为摸到了蚯蚓体表的 。 (3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了保持体表的湿润，维持蚯蚓的 。 (4)实验完成后，蚯蚓该如何处理？ 。 11．下图为生活在水中或潮湿环境中的五种无脊椎动物。请据图回答下列问题：    (1)上图五种动物中，身体只由一个细胞构成的是 （填序号）。 (2)水螅攻击和防御的利器是 ，水螅条件适宜时，利用 生殖繁殖新个体。 (3)与水螅的体形相比较，涡虫的身体呈 对称，这种体形提高了动物的运动、捕食和防御能力。 (4)蛔虫体表包裹着一层密不透水的 ，可防止消化液的侵蚀，起保护作用。 (5)蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，属于 动物。蚯蚓靠分解土壤中的枯枝烂叶中的有机物来生活，因此蚯蚓在生态系统中是 。 (6)请将上图五种动物按简单到复杂、低等到高等的进化趋势进行排序： （填序号）。 12．如图为蝗虫的形态图，请据图回答问题。    (1)蝗虫的身体分为[  ] 、[  ] 和[  ] 三部分。 (2)蝗虫的运动器官包括三对 、两对