第二单元 第二次工业革命和近代科学文化【速记清单】-2023-2024学年九年级历史与社会下册单元速记•巧练（统编版）

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 一、电力的应用 1.开始时间： 。 2.特点： 同 紧密结合。 3.最显著的成就： 的广泛使用。 4.理论基础：1831年，英国科学家 发现了 现象。 5.主要发明：美国发明家 发明了耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座 。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、 、电车、 等纷纷问世。人类社会进入“ ”。 二、内燃机和新的交通工具 1.另一重大成就： 的发明是第二次工业革命重应用技术领域的另一重大成就。 2.内燃机的发明： ①1876年，德国人 制造出一台 。 ② 年德国工程师戴姆勒研制出 。 ③德国工程师迪塞尔发明了 。 3.内燃机的地位：内燃机的发明解决了交通运输工具的 问题，在交通运输领域内引发了一场变革。 4.汽车的发明： 世纪 年代，德国人 制造出一辆由 驱动的汽车。 5.汽车流水线： 年，美国的 使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。 6.内燃机的影响（作用）：内燃机的发明带动了相关的新型工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 7. 年美国的 发明了飞机。 三、化学工业和新材料 1.背景：内燃机的发明推动了 开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。 2.主要成就： （1）1867年，瑞典化学家 发明了 。 （2）1869年，美国人 发明了 的制造技术。 （3）1884年，法国人 发明了 。 3. 第二次工业革命的影响（意义） （1）对人类社会：促进了 的发展，极大地改善了人们的生活。 （2）对资本主义国家：使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为 强国。 （3）对世界格局：主要资本主义国家出现 ，资本主义进入 ；资本主义对外扩张增强，对世界产生深远影响。（如一战的爆发） 第6课 工业化国家的社会变化 一、人口增长和大众教育 1．人口增长：工业革命极大地推动了 的发展，促进了人口的迅速增长。 2. 变化：工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，农业人口减少，专门从事 的人数增加。 3.妇女社会角色变化：越来越多的妇女成为 ，这为妇女社会地位的提高创造了条件。 4.大众教育：19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广 。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。 二、城市化 进程加快：农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些 建立起来，人们的生活方式也在发生着变化。 三、环境污染和贫富分化加剧 1. 加剧：（表现）资本家攫取了大部分社会财富，日益富裕；广大工人在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈。 2. 严重：（表现）工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。 第7课 近代科学与文化 一、科学家 1．牛顿：英国著名科学家，是近代自然科学的奠基人之一。 （1）他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。 、光学分析和微积分学是他的三大成就。 （2）著作：1687年，《 》出版，物理学成为一门独立的学科。 （3）影响：他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。 2.达尔文： （1）地位：英国著名生物学家。 （2）成就：1859年出版《物种起源》，提出了 的观点。 （3）影响：《物种起源》的出版，打破了千百年来“ ”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 二、文学巨匠 1．巴尔扎克： （