3.1 激素与内分泌系统 -【易备课】2023-2024学年高二生物上册同步精讲课件（人教版2019选择性必修1）

设计实验步骤 1.材料分组编号（设置对照实验） 取生长（生理）状况相同或相似的材料若干，均分为若干组，编号为A、B、C。。。 2.给不同对象实施不同处理（控制自变量） 对照组：不施加实验变量处理， 常见的如注射生理盐水、缓冲液或手术但不处理等。 实验组：施加实验变量。 3.在相同且适宜的条件下处理/培养/反应一段时间（控制无关变量） 4.实验结果的观察与记录（因变量的检测） 观察现象或测定指标 预期结果结论 1.实验结果 观察出的实验现象。 2.实验结论 与实验目的相匹配。 第1节 激素与内分泌系统 第3章 体液调节 选修一 激素的发现 1 激素研究的实例 2 目录 内分泌系统的组成和功能 3 习题检测 4 1.通过分析激素的发现过程，强化发现问题、作出假设、验证假设 等科学思维习惯和科学探究意识。 2.归纳概括研究内分泌腺和激素功能的基本方法， 并能用该方法分析新情境下的相关问题。 一、学习目标 二、重难点 1.内分泌腺和激素功能的基本研究方法。 3.说出组成人体的主要内分泌腺及其功能， 举例说明它们在功能上的联系。 2.内分泌系统中主要内分泌腺及其功能。 激素的发现 1 问题探讨 著名足球运动员梅西小时候是侏儒症患者（因幼年期生长激素分泌不足而导致的生长迟缓、身材矮小）。 治疗侏儒症需要注射生长激素，巴萨俱乐部为梅西支付了这笔治疗费用，梅西也投桃报李加入了拉玛西亚青训营并在巴萨成长为一代足球巨星。 7 问题探讨 1.如果在侏儒症患者成年时给他们注射生长激素，他们的症状能缓解吗？ 为什么？ 不能。生长激素促进身高生长主要在儿童期和青少年时期，成年人骨干和骨端之间的软骨组织已经生成骨组织，骨不再生长，此后注射生长激素对长高已无作用。 8 问题探讨 2.有的青少年觉得自己长得不够高，想去注射生长激素。 你赞同这种想法吗？说出你的理由。 不赞同。人的身高生长受多种因素影响，如遗传、营养、运动和激素调节等。青少年身高不理想的原因，需通过医院医生严格全面检查和分析才能确定，是否需要注射生长激素。 激素是由什么腺体分泌的呢？ 9 激素的发现 1 一、腺体的种类 1.外分泌腺 凡是分泌物经由 而流出体外或流到消化腔的，如皮脂腺、汗腺、消化腺、唾液腺、胰腺等。 分泌 （进入/不进入）血液。 导管 不进入 10 一、腺体的种类 2.内分泌腺 凡是 导管的腺体，其分泌物—— (hormone)直接进入腺体内的毛细血管，并随 输送到全身各处。 如垂体、甲状腺、肾上腺等。 没有 激素 血液循环 11 一、腺体的种类 外分泌腺 内分泌腺 有无导管 分泌物 分泌物量 分泌物的排出 举例 有导管 无导管 激素 汗液、皮脂、消化液等 微量 较多 直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处 由导管流出， 排到体外或消化道等处 甲状腺、肾上腺、胰腺等 唾液腺、汗腺、胰腺等 胰腺是一种特殊的腺体， 分为外分泌部和内分泌部。 12 胰腺 胰腺的外分泌部——腺泡 胰腺的内分泌部——胰岛 外分泌部，分泌胰液， 含多种消化酶（如胰蛋白酶） 内分泌部，胰腺组织中的一些聚集成岛状的细胞堆，可以分泌胰岛素和胰高血糖素。 13 激素的发现 1 二、促胰液素的发现 胰腺 导管 胆 小肠 小肠 上皮 细胞 狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎，当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。 食物到达小肠的消息， 胰腺是如何得知的? 十二指肠是小肠中长度最短、管径最大、位置最深且最为固定的部分 14 二、促胰液素的发现 胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。 胃酸 (主要成分HCI) 小肠神经（感受器） 传入神经 神经中枢 传出神经 胰 腺 胰 液 HCl HCl ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 19世纪前，学术界普遍认为： 15 二、促胰液素的发现 现象：大量的动物实验和临床研究表明，许多疾病与内分泌腺有关。 结论：有人提出内分泌腺可以不断地向血液中释放某些物质，这些物质具有调节生长发育和维持机体正常机能的作用。 激素这一概念还没有提出，学术界普遍认为， 人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的