内容正文:
2022-2023学年度第一学期终结性教学质量检测初二语文试题
一、基础知识运用(18分)
1. 下列读音和字形完全正确的一项是( )
A. 屏(bǐng)息 狼藉(jí) 序幕 跋涉
B. 蹒跚 盎(àng)然 濒(pīn)临 摩肩接踵(zhǒng)
C. 匿(nì)名 秀颀(xīn) 蔓延 冠(guàn)礼
D 炽(chì)热 琐屑 调谢 车辙
2. 加点成语使用不当的一项是( )
A. 疫情期间,到人民广场遛弯的人少多了,可谓络绎不绝。
B. 每一位成功人士为了自己的事业可谓是殚精竭虑。
C. 我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。
D. 考试的时候,如有交头接耳、左顾右盼的,一律视为作弊。
3. 下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。(将“汽水”与“饮料”变换顺序)
B. 中小学生要尽可能多读经典,对于培养纯正的阅读口味、使自己保留一种真正高尚的精神追求的生活方式,是大有好处的。(将“保留”改为“保持”)
C. 在中国“一带一路”倡议的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(删去“模式”)
D. 这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)
4. 请选出下列句子排序正确的一项( )
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤各种森林鸟类,鸣声不断。
A. ④②③①⑤
B. ④②①③⑤
C. ④①②⑤③
D. ③④①②⑤
5. 《昆虫记》是 国昆虫学家 的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。( )
A. 法国,雨果 B. 法国,法布尔 C. 英国,笛福 D. 英国,罗素
6. 下列课文相关解说搭配不正确的一项是( )
A. 《三峡》——郦道元——《水经注》——写景动静结合,富有情趣。
B. 《记承天寺夜游》——苏轼——被贬黄州期间——贬谪的悲凉、人生的感慨。
C. 《答谢中书书》——陶弘景——“山中宰相”——沉醉山水的愉悦之情、与知音共享美景的得意之感。
D. 《与朱元思书》——吴均——南朝齐梁文学家——写景、抒情融为一体。
二、文言文阅读(29分)
(一)课内文言文阅读(9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
7. 解释下列加点的词语。
(1)舜发于畎亩之中 (3)亲戚畔之
(2)人恒过 (4)丈夫之冠也
8. 将下列句子翻译成现代汉语。
①征于色,发于声,而后喻。
②遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
9. 下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )
A. 作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患,死于安乐”的道理。
B. 文章开篇以六位先贤的经历证明:只有出身贫贱的人,才能成就不平凡的事业。
C. 文章列举事例和阐述道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证缜密。
D. 本文语言犀利,气势磅礴,对今天的写作仍具借鉴意义。
(二)课外文言文阅读(7分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
友善士
孟子谓万章①曰:“一乡之善士斯友②一乡之善士一国之善士斯友一国之善士;天下之善士,斯友天下之善士。以友天下之善士为未足,又尚③论古之人。颂④其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。是尚友也”
(节选自《孟子·万章下》)
【注释】①万章:孟子的弟子,一生追随孟子,为孟子所喜爱。②友:动词,交朋友。③尚:同“上”,上溯。④颂:同“诵”,吟咏。
10. 请用“/”标出文中画横线句子停顿处。(标3处)
一乡之善士斯友一乡之善士一国之善士斯友一国之善士
11. 将下列句子翻译成现代汉语。
颂其诗,读其书,不知其人,可乎?
12. 孟子以层层推进形式阐述了自己对于交友的认识。“一乡之善士斯友一乡之善